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No.10 09.2017 一、调查群体的基本情况
二、高校学生创新创业现状、问题与需求
三、关于促进高校学生创新创业的建议
中国高校学生创新创业
调查报告(2017 ) 2008 年国际金融危机后,创新创业成为全球经济
格局重塑的战略选择。2015 年“大众创业,万众创新”
Report On the Entrepreneurship
of Chinese College Students 被写入当年政府工作报告,并被提升到中国经济转型和
(2017) 稳增长的“双引擎”之一的高度。随后,国务院出台《关
于大力推进“大众创业、万众创新”若干政策措施的意
见》,各级政府围绕着“大众创业、万众创新”,积极落
实中央简政放权的各项政策方针,最大限度激发了市场
的活力,调动了社会创新创业的热情。2017 年政府工
作报告指出,“大众创业、万众创新”广泛开展,全年新
登记企业增长24.5% ,平均每天新增1.5 万户,加上个
体工商户等,各类市场主体每天新增4.5 万户,新动能
正在撑起发展新天地。高校学生作为创新创业的主体之
一,在“大众创业,万众创新”的发展过程中扮演着重
要的角色,而高校创新创业教育也备受关注。
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为了探究我国高校学生创新创业及高校创新创业教育的发展情况 ,寻找影响高校学生创
新创业的主要困难 ,发现促进高校学生开展创新创业的办法 ,全球化智库 (CCG )于 2016-
2017 年分别对国内 100所高校(包括重点高校、地方本科高校、高职高专等)及2797 位学
生(包括高职高专生、本科生以及硕士和博士研究生等)开展了问卷调研 ,形成本调研报告,
以期进一步推动高校学生创新创业环境的良好发展,为政府相关政策的出台与专家学者相关
领域的研究提供参考。
注 :本报告中提到高校学生和高校仅指参与调查的样本群体,正文中不再赘述。
一、 调查群体的基本情况
(一)高校样本特征:调研高校覆盖了 “211”高校、“985”高校(非 “211”)、地方
本科高校和高职高专院校,地方本科高校和高职高专院校占多数;综合类高校占比超过一半。
调研高校覆盖了四大类 :地方本科高校比例为51% ,“211”高校占比为15% ,高职高专
占比为28% ,“985”高校(非 “211”)比例最低,为6%。可以看到 ,参与调研的高校群体
以地方本科院校为主 ,基本符合当前我国高校的分布情况。值得注意的是 ,地方本科院校的
办学目标多在于服务当地经济发展,在支持大学生创新创业方面 ,较 “985”“211”等高校
更具有地方特征和区域色彩。
从学校类型看,综合类高校占比超过一半,达 52%。财经类高校比例达到 17% ,理工类
占比15% ,医药类高校占比最低,所占比例为1%。
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