学前1班家长会课件.ppt

班级基本情况 本班共57名学生,其中女生26人,男生31人。 经过一年多的学习，大部分孩子已经养成了良好的学习习惯和劳动习惯，能按照老师的要求去做。 但是,我们还有: 偶尔没完成作业的: 范德扬 周蕴芝 梁妙姗 李晓智 温晓裕 李 卫 马慧誉 李萌英 王博豪 江淑婷 李颖喜 曹洋洋 常常没完成作业的: 徐万刚 刘美芳 邹贵恒 梁永建 张根源 李 浩 成绩在中间层面的有: 刘甜甜 温晓裕 林起飞 梁建龙 李欢欢 黄 宇 刘 杰 李颖喜 李萌英 张根源 綦慧杰 学习上须努力和帮助的: 李晓智 徐万刚 周蕴芝 邬欣贝 黄志凡 林嘉幼 梁永建 谭燕梅 刘美芳 范德扬 梁妙姗 李 浩 马慧誉 邹贵恒 邓 杰  课文部分的学习要求： 1、要求孩子必须把课文读熟，该背的要背会。 2、“我会认”的生字必须认会，能正确写出其音节。 和孩子共同成长 陪孩子一起看书 阅读可以提供给孩子快乐 阅读可以培养孩子的思考方式 阅读可以刺激并发展孩子的想象力 阅读可以培养孩子面对与适应不同情境的能力 阅读可以抚慰特殊孩子的心灵 阅读能提高儿童品德修养和审美情趣 ?1、发现问题及时与老师联系。 ? 尤其是孩子思想上的问题。家长说的话，孩子可能不听，但老师的话，孩子一般都会听。所以孩子在家里反应出什么问题，应该及时跟老师沟通，老师会根据情况采取合理的手段教育孩子。作为家长不要怕麻烦老师，教育好孩子是我们共同的目标。有些孩子比较调皮，对老师的话表面是很听的，而背着老师想干什么就干什么，这就需要我们经常联系，多交流孩子的情况，家庭、学校相互配合，让小问题消灭于萌芽状态，不要等问题严重了再来找老师。 2.重视回家作业 要监督孩子完成作业并签字。签字时不仅检查了当天的作业，同时也是老师和家长沟通的平台，所以需要家长每天检查并签名的。签名的目的是为了能够督促孩子按时并高质量得完成作业。有些家长非常忙，只是签一个名，但是孩子是否逐项完成上面的作业，作业的字迹是否端正都不得而知，这样就起不到监督的作用了。 如何关心孩子的学习 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率。  第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难，书写要工整、清洁、准确，不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 　　第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速；语言表达务求清楚、生动，手工操作、口头背诵务求熟练. 　　第四、抓能力。主要是观察力、注意力、记忆力、想象力与思维力，在课余一切学习中都要注意认真培养上述能力。 让我们一起去真正地关爱孩子 (一）、把你的时间留一点给孩子 （二）、把你的信任送给孩子 （三）、从精神上善待孩子 （四）、学会和孩子沟通 （五）、真正关心孩子的学习。 （六）、正确处理孩子出现的不良行为 经验交流 我们也看到了我们班有些家长，在教育孩子上花费了很多时间，他们的孩子在各方面也表现得比较出色。下面我们欢迎家长上台来交流，我们一起来分享他们的教育经验。 本学期数学学科主要学习内容： 1、生活中的数 2、观察与测量 3、加与减（一） 我和小树一起长 4、有趣的图形 整理与复习（一） 5、加与减（二） 小小运动会 6、购物 7、加与减（三） 8、统计 整理与复习（二） 本学期数学学科学习的要求： 1、书写整洁 2、计算认真仔细，快速正确 3、审题认真全面，做题格式规范 4、计算完毕要检查 5、课前预习，课后回忆复习 6、听课精力集中，活动积极参与 7、作业独立思考，按时完成 8、知错改错，及时订正 爱磨蹭的原因： 1、 缺少时间概念 2、天生的慢性子 3、注意力易转移 4、不感兴趣 5、动作不熟练 6、缺乏安全感 7、缺乏自信心 8、父母的榜样 9、家长包办