九年级家长会课件3.ppt

2011年分数线：参考 1、创新班：543分。 2、普通班：470分。 3、各科分数在81.5%以上。 2012年分数线：参考 1、创新班：537分。 2、普通班：447分。 3、各科分数在78.5%以上。 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 成绩分析： 精益求精，全面提高 夯实基础，力求突破 密切关注的学生：抓基础，促提高。 加倍努力的学生：找不足，补漏洞。 成绩分析： 成绩分析：成绩有波动的学生 平时家长应注意的问题 要求： ?所以希望家长： 监督学生晚上学习、周末学习，要求学生在家合理利用时间，（每天晚上2-3小时作业、专项训练、错题整理）周一--周四坚决不看电视，休息时间控制在十点—十一点。更要注意孩子与哪些人交往，周末除了做作业外的行为，及时发现苗头加以制止。（周末作业5-8小时，分批完成，家长签字；周六作业，周日强化训练。不要拖到周日晚上，家长监督。） 只要家长对孩子 了解多一点，理解多一点，沟通多一点，方法多一点，耐心多一点，信心 多一点，一定会获得教育的成功。 樊萌萌4-7 辛鑫 6-9 王前学9-13 刘刚17-22 韩文娟24-28 樊荣童25-29 侯捷29-31 冯学文26-32 纪祥石30-34 朱国聪34-38 学习如逆水行舟，不进则退。 抓好落实，精益求精。 开学以来学生学习生活情况: 从几个细节方面看不足的地方: 1.早读课:到校晚，拖拉，早到不早读，效率低。 2.上课铃响后:慢慢腾腾,没有准备。课间准备不足，时间利用不好。 3.作业收缴情况:不及时，抄袭，甚至不做。 4.放学回家:不迅速，拖拉。 学生现状： 1、 有部分同学对学习没有足够的自信心. 2、 有部分同学对中考没有明确的目标. 3、 有部分同学存在科目严重不平衡现象. 4、 有部分同学缺乏学习自觉性、自我约束力差。 5、部分同学学习基础薄弱和无良好的学习行为,这是造成学习困难的一个主要原因. 家长督促：明确中考目标，制定计划措施，认清自身不足，努力力争提高，不到最后时刻，绝不轻易放弃。 十问： 1、在外留宿。 2、回家很迟。 3、带同学住宿。 4、打电话时间长，次数多。有无手机。 5、受伤回家。 6、超消费要问。给同学过生日、买礼物。 7、超出友谊。异性交往。 8、成绩突然下降。 9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。 10、老是玩电脑。看电视。 五关注 2.关注孩子的学习习惯、作业完成情况 4.关注孩子的伙伴群 3.关注孩子的细微变化、 1.关注孩子的理想目标和要求 帮助孩子度过“危险”时期 5.关注孩子书包的内容 尽量保证每天与孩子的及时沟通 (1)了解孩子在校学习以及与同学相处的情况 (2)掌握孩子思想动态 (5)把握其身体状况，加强营养，注重早餐晚餐质量 (4)生活上严格要求 (3)客观分析孩子的成绩，多关注学习过程 * * * * * * LOGO * * 尊敬的各位家长： 欢迎您的到来！ 九年级二 班 家长会的主题 ： 一是中考的形势和特点 二是汇报学生的在校表现和学习情况。 三是对各位家长提几点建议。 中考信息 中考时间：2012年6月12、13 、14日) 570 60 60 90 120 120 120 分值 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 离中考仅74天，家长多关注晚上学习、周末管理。学生态度、心态、投入。 中考各科分值 体育中考信息 (时间：2012年4月中旬) 体育项目 男生: 女生: 1.1000米 1.800米 2.立定跳远 2.立定跳远 3.实心球 3.实心球 4.篮球 4.篮球 训练重点是实心球和立定跳远，家长晚上和周末多督促练习。多给孩子加强营养。早餐吃好、吃饱。 中考榜样 570 60 60 90 120 120 120 分值 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 555 60 60 84 119 120 112 王子叶 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 中考榜样 540 60 58 83 119 115 105 王泽宇 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 536 60 57 81 116 115 107 胡悦芬 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 470 55 51 64 107 96 97 李娜 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 447 55 43 73 106 84 86 王崇玲 总分 体育 化学 物理 英语 数学 语文 学科 2013、3九年级阶段测试一 普高学生分析 班级 380分 150名