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高一16班(上)期中考试及家长会课件
姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 姓名 成绩 等级 四.成绩分析. (一).部分学生成绩不理想的原因: 1.个别学生偏科严重,各科不能均衡发展,对学科有抵触和偏见 对策:平等对待,尽快补短。克服个人好恶,尽快适应老师的教学方式,有全面发展的意识,主动学习。在此前提下,发展优势学科。 2.不能充分利用时间,没有紧迫感,不够努力 对策:家长敦促,学校营造良好 学习氛围,紧张一阵子,影响一辈 子。 3.对自己信心不足,干脆放弃抵抗 对策:认清自己的真正实力,制定合理的学习目标,高一还能迎头赶上,树立自信,持之以恒。 4.目标不明确,导致学习无动力,没有充分挖掘自己的潜力. 对策:多和孩子探讨对未来的规划、 和孩子多交流。关注孩子的学习 状态,以鼓励为主。 5、反思和纠错工作落实不到位 对策:加强检查和督促,规范纠错本的书写 6、学生的课堂效率有待提高 对策:充分发挥学习小组的功能,培养学生的竞争意识和拼搏精神。 7、基础训练不够,停留在听懂就行,不再深 刻思考问题. 对策:加强作业本,练习册的检查 力度,注重知识的过手与落实,不 放过任何一个问题 (二)透过成绩,家长应该看到: 1、多数孩子比较努力,常常在课间、在寝室挑灯夜战,加班加点,成绩进步显著 2、各学习小组竞争非常激烈,小组内齐心协力,团结拼搏,互相学习,学风浓郁。 3、三、五十分根本就不是差距,一定要正确的看待考试成绩;把握现在,就能创造未来! 4、全体同学热爱班级,珍惜荣誉; 拥有“共创一流班级”的决心。 五.对家长的几点建议 1、科学分析、评价这次考试,正确对待 每一次的考试成绩 2、要学会欣赏孩子,鼓励孩子 3、养成良好的习惯(习惯-性格-命运) 4、指导孩子正确处理人际关系 5、家庭教育要主动与学校教育配合,多 和老师保持联系,互通信息。 6、多培养孩子的进取心、责 任感和吃苦耐劳的精神. 7、正确看待老师的来电。 8、平时多观察孩子的举动。 9、高度重视学生的思想品德教育, 配合老师严格要求学生,促进其健康成长. 10、协助学校落实学生行为规范(头 发、挂件、手机等) 领 :挑战人生是我们坚定的信念, 合 :决战高考是我们不懈的追求, 我宣誓: 领:脚踏实地,奋力拼搏, 合:信心百倍,斗志昂扬, 意气风发,再创辉煌! 领:我们要做雄鹰, 合:搏击长空,展翅翱翔; 领:我们要做骏马, 合:奋蹄奔腾,驰骋疆场, 领:我们要做王者, 班班级誓词 * * 合:挺直脊梁,争做最强。 领:高考决战的号角已经吹响, 合:道路就在脚下,希望就在前方! 领:三十一个月, 合:我们将让青春无悔, 领:三十一个月, 合:我们将为母校争光。 领:举胸中豪情,倾热血满腔, 合:与雷霆碰杯,同日月争光, 领:十六班,合:定能成功! 领:十六班,合:必将辉煌! 班班级誓词 * * 请欣赏:大合唱“父亲”) * * 谢 谢! 祝各位家长身体健康万事如意! LOGO * * 尊敬的家长: ??? 您们好!首先,?请允许我代表高一(16)班的全体任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎!今天您们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可看出您们对自己的子女的关心和对我们工作的支持。我同时代表全班的孩子感谢您的到来。 Contents * * 一.学校的快速发展 二.向各位家长汇报班级情况 三.给家长的建议 学校的飞速发展 马校长用短短三年的时间,使普中的校园旧貌换新颜: 1.将南山中学的先进的管理经验带到我校,教学质量迅速的攀升,中考、高考不断的创造绵州奇迹。创造了低入口,高出口的神话。 2.高2015级的全体师生,本着“团结拼搏, 共铸辉煌的年级精神,爱岗敬 业;勤学苦练,我们一定会再 创辉煌… 高一(16)班文化建设 班级理念: 快乐学习,健康成长! 班级公约: 班兴我荣,班衰我耻! 班
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