高三上学期家长会课件1.ppt

班主任： 电话： 高三（6） 班家长会 家长会议程 第一环节.班主任发言 1、家长会召开的目的和意义 2、班级基本情况介绍 3、期中考试汇报 4、给家长的建议 第二环节.任课老师发言 第三环节.个别交流 如果没有整个社会首先是家庭的高度教育素养，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。 ——著名教育家苏霍姆林斯基 为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。 召开这次家长会的目的: 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 高三六班情况 共53人，其中男生有20人，女生33人。住宿生34人，走读生19人。我们班级从组建至今已有两年多了，在这期间，我们的同学和老师通过不断地探讨、交流、沟通、磨合，教学已经完全走上正轨。进入高三，我们加强了对学生的管理。 我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 【我们的班级】 近三年文科高考分数线 一本 二本 三本 2013年 460 394 360 2014年 516 446 389 2015年 486 414 368 期中考试情况分析 班级总体成绩稳定，稳中有升。有30名同学成绩能达到350分以上。 语文卷面分值150分，本班平均分95.6分。 数学卷面分值150分，本班平均分63.4分。 英语卷面分值150分，本班平均分64.3分。 政治卷面分值100分，本班平均分41.5分。 历史卷面分值100分，本班平均分56.9分。 地理卷面分值100分，本班平均分42.1分。 期中考试成绩分析 语文 数学 英语 政治 历史 地理 总分 1班 106.3 91.63 95.30 57.78 67.76 56.63 475.5 4班 96.27 56.60 68.41 45.69 53.71 40.63 361.3 5班 98.86 58.37 65.15 43.96 58.88 41.50 366.7 6班 95.61 63.38 64.32 41.45 56.87 42.11 363.7 期中考试 班级前十名 班排 姓名 总分 年排 1 陈俐全 497 18 2 赵旭东 459 32 3 邹 灯 458 33 4 曹卓涛 455 36 5 祝亚楠 453 49 6 吴思雨 439 51 7 牟永兰 429 55 8 王嘉鹏 428 57 9 洪志强 428 58 10 曹玉婷 426 60 高三（6）班单科状元 语文 牟永兰112 数学 陈俐全118 英语 吴思雨122.5 政治 邹灯、曹卓涛60 历史 邹灯74 地理 祝亚楠69 进步显著生 毛文卓 上升74个名次 赵 祯 上升41个名次 谭少波 上升38个名次 赵旭东 上升38个名次 王冬俐 上升36个名次 退步明显的学生 祁浩宇 下降99个名次 张文娟 下降59个名次 冯 瑞 下降52个名次 陈志鹏 下降49个名次 王丽霞 下降40个名次 刘姿卓 下降40个名次 樊海燕 下降36个名次 成绩背后的问题：（懒、浮） 个别同学上课不够专心，甚至做一些与学习无关的事。 2. 有些学生作业马虎，差错较多；讲评过的练习部分学生没有养成及时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不会积极去思考，手足无措。 3. 晚自习的效率不高，课间之后无法迅速进入学习的状态；自习课上总有人借问题目为名讲闲话，不能养成独立思考的习惯。 4. 平时学习懒散，紧张程度不够，临近考试才匆忙复习； 考试心理素质差。 5. 没有进入毕业班状态. 6. 学习不扎实,不能落实到实处. 7.不能合理安排时间. 8.个别同学没有明确的目标. 9.基础太差. 10.学习方法不灵活 ，基础不扎实，答题技巧不熟练，综合方法不科学。 成绩背后的问题： 考试之后我们做的 1.认真分析成绩，寻找原因。 2.思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 3.增强时间观念。 4. 通过谈话帮助学生分析成绩,找出原因. 5.帮助学生确定目标. 6.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导. 考试之后我们做的 7.激发学生的上进心,增强竞争意识. 8.加强跟踪力度 9.老师们全力以赴，精心备课，组织好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。 10.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复习保驾护航； ???????????????????????????????????????? 作息时间 7：15-8:15 起床，早操，早餐 8：