六级写作的考试趋势与提分要点.docx

六级写作的考试趋势与提分要点　2016年12月的四、六级写作共考查了三个话题，简单概括就是“the importance of innovation/creation/invention and measures to be taken to encourage innovation/creation/invention”。虽然是三个话题，但是这三者都是非常接近的概念。其中最为尴尬的莫过于有考生不认识单词innovation，虽然这样的考生只是少数，但也侧面反映了部分考生对于高频词汇的背诵还是有所欠缺。闲话少说，下面笔者就来分析这次写作题目所反映的考试趋势，并谈谈接下来的六级作文该如何备考。　考试趋势：“反押题”越来越令人难以捉摸　六级作文从早期的“中文提纲”作文变成了后来的“引言”论述作文，以及高频的“图画”论述作文，接着2016年6月又考查了相对开放的“主题论述式”作文——未来机器人的世界/虚拟网络世界/在线教育会怎么样影响我们的学习、工作和生活。很多老师预测，2016年12月应该会回归成“引言或图画”作文，结果却又是一个相对开放的“主题论述”式作文。从这个趋势上来看，考生们一定要明白，以后备考再也不能简简单单背个特定类型作文的框架和套路就去考试了，一定需要转变备考思路和策略。　写作只靠考场上的发挥对于大多数考生来说都是“自杀式”备考。考生肯定要准备，更直接地说，肯定要背一些东西。那么背什么呢?记得在去年6月份的写作真题解析(编者注：具体可参见本刊2016年9月号《2016年6月英语六级写作真题解析》)当中，笔者说得很明白：要背不同的“功能句”，在考场上结合话题看看自己要用上哪些功能句，然后灵活地组合。以这次考试为例，考生可以用上 “原因和影响”功能句，具体分析如下。　具体而言，为什么“创新/创造/发明”这么重要呢?是因为社会快速发展(the rapid development of modern society)、科学技术日新月异(science and technology changes with each passing day)、各行各业竞争日趋激烈(competition in every walk of life is getting increasingly fierce)、中国正在推动经济转型和升级(China is on its way to promoting economic transformation and upgrade)……在这些背景下，“创新/创造/发明”能更好地推动个人以及社会的发展。　同时，“创新/创造/发明”有什么样的意义?这也就是要谈它们的影响是什么。影响可以包括：①帮助人们摆脱惯性思考，拥有更多可能性(help people think out of the box and be open to more possibilities);②充分发挥人们的潜力和才能(put our potential and abilities into full play);③推动国家经济、科技、文化等方面的发展(promote China’s economic, scientific, technological and cultural development)。　但是写到这里，考生有没有发现，上述论述还是流于“表面”，这些重要性似乎还是缺了点说服力，比较空泛。这时考生应该怎么办呢?相信不少考生已经猜到了：写文章不仅要“讲道理”，也要“摆事实”嘛!所以此时缺的就是“创新/创造/发明”的例子。那么可以举哪些例子呢?这可就多了：远有“爱迪生”，稍近一点有“乔布斯和苹果公司”，再近一点就是“屠呦呦”了!　下面加个例子，看看作文是不是一下就有充分的内容和说服力了：　For instance, without innovative methods which combine traditional Chinese medicine with western medicine, Youyou Tu could not have obtained the pure substance Qinghaosu and won the Nobel Prize in Medicine. Without a pioneering spirit, Apple could not have beaten its biggest rival, Microsoft, and continue to present its amazing digital products to the world.　比如，如果没有把中医和西医结合起来这个开创性的方法，屠呦呦就不会得到青蒿素这种提纯物，不会因此而赢得诺贝尔医学奖;如果没有开拓精