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中学英语语法纲要之一
中学英语语法纲要之一
词 法
英语有实词和虚词两大类。实词都有实义,分为六种(名、代、形、副、动、数),虚词没有实义或微弱的实义,分为四种(冠、连、介、叹)。
名词 (noun,n.) 是表示人、物、地点或抽象概念的词 (mother,telephone,room,water,attention,Salina)
专有名词 New York Anna the People’s Republic of China The United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland
普通名词
类名词(个体名词)nurse city bird piano boat radio bag
集体名词 family army mankind society committee
物质名词 water sand flour light sugar glass
抽象名词 music carefulness honesty behavior
2. 可数名词:可受不定冠词或基数词修饰的名词,如:a bike,two bikes
不可数名词:不可受不定冠词或基数词修饰的名词,如:water,music
3. 名词的功用:
a. 主语:My family is in Yangpu. 我的家在洋浦。
b. 宾语:I love my mother. 我爱我的妈妈。
c. 表语:His father is a doctor. 他的父亲是位医生。
d. 补语:They called her Celia. 他们叫她希莉亚。(宾语补语)
He is called David. 大家都叫他大卫。(主语补语)
e. 定语:I study at Yangpu Experimental Middle School. 我在洋浦实验中学学习。
f.. 状语:I go to school at half past six every day. 我每天六点半上学。
g. 独立成分:Come in,Jacky! 进来,杰基!
4. 名词的规则复数形式
构 成 方 式 读 音 例 词 加-s 清辅音后 /s/
2. 元音、独辅音后 /z/ desk→desks /desks/ 书桌,boat→boats /b uts/ 船
sea →seas /si:z/ 海, dog→dogs /d z/ 狗 1.以/s,z, , t ,d /等咝音结尾的名词后加-es
2.词尾有e,只加s /iz/ class→classes /kl :siz/ 班级,dish→dishes /di iz/ 碟子
2. horse→horses /’h :siz/ 马,bridge→bridges /’brid iz/ 桥 以-f 或-fe 结尾,一般变为-ves /vz/ leaf→leaves /li:vz/ 叶子,knife→knives /naivz/ 小刀 辅音+y,变y为i,再加-es /iz/ family→families /’f miliz/ 家庭,country→countries /’k ntriz/ 国家 元音+y,直接加-s /z/ boy→boys /b iz/ 男孩 辅音+o,多加-es /z/ hero→heroes /hi ro / 英雄 th结尾,加-s 长元音后/ z/
短元音后/ s/ youth→youths /ju: z/ 青年
month→months /m n s/ 月 上表只列一般情况,特殊情况,另须单独记忆。
名词不规则复数形式
foot → feet 脚 tooth → teeth 牙 man → men 男人 child → children 孩子 mouse → mice 鼠 ox → oxen 牛 woman → women 女人 deer → deer 鹿
冠词 (article,art. )
冠词位于名词之前,说明名词所指的人或事物,不能离开名词而独立存在,因此可以说是名词的一种标志。汉语没有冠词,而英语的冠词虽然只有3个,但使用频率最高,是语法学习的一个重点。
冠词分为定冠词和不定冠词,没有冠词也可以称为零冠词。
定冠词(the)的基本概念是“特指”,即专指同类中的某人某物或某些人或物:
He is the author of the book. 他是这本书的作者。
不定冠词有两种形式:a 和 an,a 用于辅音音素(不是辅音字母)前,an 用于元音音素(不是元音字母)前。不定冠词的
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