第2次教案3.30.doc

新黎明第二少年宫教学教案 学生姓名 陈靖 学科 英语 年级 八年级 老师姓名 杨桂鹿 教材版本 人教版 填写时间 2013.3.28 阶段 第（ ）周 观察期□ 维护期□ 课时计划 第2课时 课题名称 Unit 9 Have you ever been to an amusement park ? 上课时间 2013.3.30 15:00-16:30 教学目标 同步教学知识内容 Unit 9的重要词汇及句型 个性化学习问题解决 通过复习和同步练习来巩固学生的英语基础 教学重点 1.Unit 9 的重要词汇及句型的讲解与运用;2.现在完成时。 教学难点 现在完成时 本教案总共（8）页 以下是课后填写： 本节课教学计划完成情况： 照常完成□ 提前完成□ 延迟完成□ 学习的接受程度： 完全接受□ 部分接受□ 不能接受□ 学习上次的作业完成情况： 数量 % 完成质量 分 存在问题： 学生的课堂表现： 非常积极□ 比较积极□ 一般积极□ 不积极□ 配合需求： 家长签名： 学习管理师签名： 教务部主任审批： 教学过程 Part 1 重点词汇用法讲解 词形变化： simple adj.--- adv. _________ Indian adj.--- n._______ wake v.-- adj._______ nature n. --- adj._____________ cover --- 反义词 ______________ population n. 人口 （popular ） 问人口： What’s the population of ... ? = How large is the population of ...? 中国有多少人口？___________________________/________________________________ hear、hear of/about 和 hear from hear “听见” ，强调结果 ；listen to 听，强调过程 hear sb. do sth 听见某人做了某事 hear sb. doing sth 听见某人正在做某事 翻译：我刚才听见他们在教室里唱歌。 hear of/about“听说，得知”，后面加名词或代词，指听到某人或某事的寻在或消息。 翻译：很多人都可能听说过米老鼠和唐老鸭。 hear from “收到.....来信”，后面接人。 翻译：你有没有收到过笔友的来信？ Have most of you ever ____________ Disneyland? A.heard of B.listened to C.listened D.heard from neither 也不，两者都不 1）“也不”用于否定句中。 Ive never been to a water park . Me neither. too 用在肯定句中，“也” 翻译：我去过虎门公园很多次。我也是。 2）“两者都不”---- either “两者中的一个” Neither of my parents is a teacher. ?我父母都不是教师。 翻译：两个男孩子中有一个是我兄弟。 Neither 和either单独用时，谓语用单数。 neither ...nor ... /either ... or ... 时谓语动词则要按照就近原则。 Neither you nor I am wrong. 既不是你错，也不是我的错。 翻译：不是你错就是我错了。 Neither I nor he ____ argued with them. A.has B.have C.havent D.hasnt 拓展：两者都不要用 neither，两者以上的否定用none “一点也不”； 两者要一个用either，两者都要用 both ，两者以上的肯定用all “所有