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pep五年级英语第三课课文解析语法
第三课课文解析
1. When is your birthday? 你的生日是在什么时候?
本句用来询问对方的生日,可以用“My birthday is ...”来回答。
拓展:birthday作名词,意思为“生日”。它是一个合成词,birth(出生)+day(天),即:出生的那天就是生日。
2. Is your birthday in February, too? 你的生日也在二月吗?
Is your birthday in..., too? 意思为“你的生日也在…… 吗?,本句是一般疑问句,肯定回答:Yes, it is. 否定回答:No, it isn’t.
注意句中too表示 “也”的意思,前面要加逗号。
3. My partner’s birthday? 我同伴的生日
人名或人称后面加“’s”用来表示 “……的”,叫做名词所有格。
eg 1:? Mike’s birthday is in January.迈克的生日在一月。
eg 2:? My mother’s car is red. 我妈妈的小汽车是红色的。
4. What’s the date? 几月几号?
本句意思为“几月几日?”,用来提问具体的日期。注意句中的定冠词the不能省略。
注意:区分date 与 day: data表示日期,即几月几日;day指的是任何一天.提问”星期几”要用:What day is it?
5. Everyone likes to get birthday cards。
每个人都喜欢收到生日贺卡。
本句中everyone为代词,意思是“每个人”。
eg: Is everyone here?每个人都到齐了吗?
拓展:同义词:everybody
助记:every(每个)+one(一)=everyone(每个人)
6. My birthday is in June. 我的生日在六月。
本句中短语“in June”意思是“在六月”。
eg 1: We can swim in June.在六月我们可以游泳。
拓展:表示“在……月”时,要用介词in;而表示具体某一天时,要用on。
eg 2: in May在五月? ?eg 3: on Sunday在星期天??
?eg 4: on Children’s Day? 在儿童节
?词汇学习
1. January n.(一月)
eg: January is the first month of a year.一月是一年中的第一个月。
拓展:缩写形式:Jan.
联想:month月份
注意:表示月份的单词首字母必须大写。
2. February n.(二月)
eg: February comes after January.二月必须在一月之后。
拓展:缩写形式:Feb.
注意:书写月份的缩写形式时,不要忘记右下角的缩略号。
助记:January与February 最后四个字母(uary)是相同的,可以两个单词比较记忆。
3. March n.(三月)
eg: March is the beginning of spring.三月是春天的开始。
拓展:缩写形式:Mar.
4. April n. (四月)
eg: April showers do bring May flowers.四月雨会带来五月花。
搭配:April Fool’s Day愚人节
拓展:缩写形式:Apr.
5. May n. (五月)
eg: It’s warm in May in Beijing.北京的五月很暖和。
搭配:May Day五一劳动节
拓展:may也是一个单词,意思为“可以”,同can(能够,可以)意思相近。
6. June n.(六月)
eg: June 1st is Children’s Day.六月一日是儿童节。
7. July n. (七月)
eg: It’s very hot in July.在七月天气很炎热。
助记:June与July词形上相似,可以一起记忆。
8. September n.(九月)
eg: The school year begins in September.学校九月开学。
拓展:缩写形式:Sept.
注意:September(九月)、October(十月)、November(十一月)、December(十二)月都以ber结尾。
9. uncle n.(叔叔;舅舅)
eg: My uncle is a doctor.我叔叔是位医生。
联想:aunt姨;神;姑姑
10. her pron.(她的) ?
eg: Her mother is a teacher.她的妈妈是一名教师。
联想:his他的???? their他(她、它)们的
11. date n.(日期)
eg: What’
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