九年级下册英语(人教新目标)教材全析(Unit1 How do you study for a test).doc

［教材全析］ 友情提示 SECTION A Language Goal:Talk about how to study 语言目标：谈论怎样学习 1a Check (√) the ways you study for an English test.Then add other ways you use sometimes. 在你备考英语的学习方式上打√,然后再加上你有时运用的其他方式。 other adj.其他的 Do you know the other ways？ 你还知道其他的方法吗？ His other books are still in his bag. 他的其他的书仍然在他书包里。 还可用作代词，意为“他人,另外一个”。 Let others help him. 让其他人帮助他。 —by working with friends —by listening to cassettes —by making flashcards —by asking the teacher for help —by reading the textbook —________ —by making vocabulary lists —________ 1b Listen.How do these students study for a test?Write letters from the picture above. 听，这些学生是怎样备考的？并把上面图画中的字母写在下面。 1a sometimes adv、有时（常用在一般现在时态中） 与some time,some times和sometime的辨析： some time 一段时间 some times几次 sometime指过去和将来的某个时间 ask for要求；请求；找（人） 1c PAIRWORK结对练习 Ask your partner how he or she studies for a test. 问问你的同伴他（她）是怎样备考的。 A:How do you study for a test? 你怎样备考的？ B:I study by working with a group. 我与小组成员一起学习。 2a Listen and check(√) the questions you hear. 1c work with与……一起工作 I usually work with my classmates after class. 课后我经常与我的同学一起学习。 听录音把听到的问题打√。 好句共享： 1.Do you ever practice ① conversations with friends? 你曾与你的朋友练习对话吗？ 这是一个一般疑问句，ever“曾经”，是副词， 用于一般现在时与现在完成时的句子中。 Does your brother ever play basketball at school? 你的弟弟曾经在学校里打篮球吗？ Have you ever spoken to a foreigner? 你曾经与外国人交谈过吗？ 2. What about② reading aloud ③ to practice pronunciation? 大声的朗读练习发音怎么样？ 2a ①practice with与某人一起练习 practice v.实践 作动词时后面除加名词外，常加动名词： practice doing sth. 练习做某事 ②what about=how about ③loud,loudly,与aloud的辨析：loud既可作形容词，也可作副词；loudly与aloud作副词时同义。 What about...？ ……怎么样，如何？ 用来征求对方的意见。后跟名词、宾格代词和动名词。 What about going home now? 现在回家如何？ My English book is very new,what about yours? 我的英语书很好，你的呢？ 3.Have you ever studied with a group? 你曾与你的小组成员一起学习吗？ 这是一个现在完成时态的一般疑问句式。现在完成时是表示过去发生的动作或存在的状态对现在造成的结果或影响。其构成是：助动词have/has+动词的过去分词。 我学习英语已经六年了。 My good friend is speaking in a loud voice. 我的好朋友正大声说话。 Don’t speak so loudly. 不要那么大声地说话。 I have learned English for six years④. 例题探究： 想一想