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新教师岗前培训总结:德高为师 学高为范
德高为师 学高为范
----新教师岗前培训总结
8月14日,我们143名新教师在区教育体育局教师培训中心的组织配合下进行了为期三天的岗前培训。16日,新教师培训告一段落了,作为一名新教师的探索之路则正式开始。
培训第一天,局长就告诉我们,要多读书多取经。局长则告诉我们师德的重要性。同时,我们区的教育理念总结起来就是发展学校,发展教师,发展学生。这使得我们对本区的教育工作有了一个初步的认识。
接下来,等多位专家与老师为我们倾囊相授自己积累的多年的优秀而实用的教育经验,最后更有老师对我们进行教师专业标准的解读,使我们收获良多。可以总结如下:
一、师德非常重要
李树峰局长首先强调的就是师德。师德包括很多方面,我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感,关爱学生和工作效率上教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化为学生
要多读书
多位老师都提到了读书的重要性。作为一名中学老师确实不易,要时刻提醒自己----给孩子们一个快乐的童年,可千万别扼杀了他们的天赋。这些都建立在教师的优秀素养之上,而要提高教师素养就必须多读书,通过读书来拓宽自己的知识面,提高自身的修养,从而给学生一个快乐的童年,是他们更健康快乐的成长。像《老师,怎样和学生说话》等教育专著都是我们的案头必备之物。除了教育专著,更要拓宽自己的阅读范围,读书要精之外还要杂,不可以只读关于本专业和教育类的书籍,更要多读一些政治、历史等方面的书,只有这样才可以更好的进行教学工作。
心理学的作用是独特的
我个人对于心理学比较有兴趣,而关于心理学的部分只有张瑞老师提及,但是这并不意味着心理学在教育中的次要地位。在现今的教育和心理学界中,教育心理学已经成为一个十分庞大的体系,在学校的管理和教学前线中发挥了十分独特的作用,尤其是对于后进生的教育,更是十分需要心理学。后进生作为学生中一个特殊群体,他们的遭遇的困难大部分都与心理有关,故而心理学的掌握是不可或缺的。即使是在普通学生的教学与管理中,教育心理学的加入也会使他们更好的学习与生活。所以,这次虽然并未接受到充分的心理学培训,但是在具体的教育实践中,我自身会不断地进行心理学的学习,并充分利用其来为教学和学生的生活与学习服务。并且,实际教学中非常需要教学机智和教学智慧,这些都离不开心理学的运用。有时候成功的心理学的运用会受到意料不到的良好效果。
新课改的道路还需要探索
《新课标》已不是一个新的名词,而新课改全新的事物,是全力推进素质教育的重要举措,我们应主动地由过去以传授知识为主转变为传授获取知识的技能和方法,围绕学生设计课堂教学,培养学生的自主探究能力,体现学生是学习的主体,课堂的主人。学生知识和技能的提高,需要建立在老师有效的教学方法和过程的指导上,从而让学生形成良好的学习策略。进一步强化了新课改下教学设计理念和教学模式设计的总结。“授人以鱼,不如授人渔不管老师采用何种方法,都是为了帮助学生形成自己合理有效的学习策略,从而可以贯穿于自己的终身学习中。
做班主任很幸福
有人说,教育就是改变学生。所以个人认为,作为一名老师,如果没有做过班主任将是一件很遗憾的事情。虽然班主任忙,班主任苦,班主任很辛劳,但是我仍然希望成为一名班主任。没有其他原因,就是因为不管学生多讨厌班主任,多年后仍会记得班主任的名字,虽然可能会伴有几句骂语,足以见到学生受到班主任的影响有多大。老师就是能够影响学生的人群,一个优秀的班主任可以带给自己的学生党更多的积极影响,甚至会影响学生的一辈子。所以,做班主任是一件很幸福的事情,看到学生因为自己的影响而改变,幸福感就随之而来。
当然还有其他学习到的经验,比如教师的职业发展,合格教师的标准等等,这些就不一一提及。
总之,通过培训学习,我们接触到了专家学者们的教育理念,同时还与们进行了交流让我对教师这个职业有了更加深入的认识收获颇多,感触较深因此,可以说这次培训很有意义,培训内容很深刻,培训的效果将影响深远。
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