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培训发展部 杨毅 团队角色 北京人众人拓展训练有限公司 培训师培训 北京人众人拓展训练有限公司 培训发展部 Circle the Circle 规则： 1.所有学员手牵手围成一个圆圈，并在学员手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制 2.过程中不可松手、不可着地 3.不可用手指去勾呼拉圈  Circle the Circle 1.团队目标（共识）是如何形成的 2.执行过程中采取什么方法？有哪些改变？每次进步的关键 3.曾给予或获得伙伴哪些协助？透过什么方式了解彼此的需求？  团队和群体 一群积极肯干、训练有素的个体： 为一个具有挑战性的共同目标组建在一起 组织起来一起工作 为任务一起分担责任 互相依靠 并且能够执行大家共同的决定 建设高绩效的团队 为什么在许多团队中每个成员的智商都在一百二十以上，而整体智商却只有六十二？ 为什么有的人在这个团队中的智能只发挥了20%，而在别的团队中却能发挥到80-90%？ 高绩效的团队 完成西天取经大业，有赖于 唐僧的？ 孙悟空的？ 沙和尚的？ 猪八戒的？ =一个各得其所的合理的团队结构 贝尔宾的团队角色理论： 一个人在团队中同时扮演着两种角色： 职能角色和团队角色。职能角色是一个人 的岗位职责要求其扮演的角色；团队角色 是与个人的气质密切相关的、稳定的行为 特征。团队能否成功，职能角色固然重要， 团队角色却是至关重要。 贝尔宾的团队角色： 行政者 信息者 协调者 监督者 推进者 凝聚者 创新者 完美主义者 贝尔宾的团队角色： 行政者 条理性 计划性 实干精神 缺乏灵活性 贝尔宾的团队角色： 协调者 亲和力 影响力 抑制力 宽容性 智力平平 贝尔宾的团队角色： 推进者 高效率 任务至上 结果导向 粗放 急躁 易伤人 贝尔宾的团队角色： 创新者 才华 创造力 与众不同 恃才傲物 现实感差 贝尔宾的团队角色： 信息者 热情 交际 灵通 喜新厌旧 持续力差 贝尔宾的团队角色： 监督者 冷静 理智 客观 判断力 易降低士气 贝尔宾的团队角色： 凝聚者 人际导向 敏感 随和 中庸 原则性不强 易寡断优柔 贝尔宾的团队角色： 完美主义者 尽善尽美 勤奋 细致 一丝不苟 举轻若重 焦虑 易陷入细节 贝尔宾的团队角色理论： 人无完人，而一个团队却可以 完善。 贝尔宾的团队角色理论： 无法预测一个团队肯定成功， 却可以预测一个团队注定失败。 团队角色结构分布 贝尔宾的团队角色理论启示： 1、角色齐全 人无完人，但集体可以完美 功能齐全 团队功能： 管理过去 管理现在 管理未来 团队功能： 想到 做到 做好 做久 贝尔宾的团队角色理论启示： 2、尊重差异 多样性是组织的重要资源 贝尔宾的团队角色理论启示： 3、用人之长 人没有废物，只有放错地放的财富 贝尔宾的团队角色理论启示： 4、容人之短 水至清则无鱼，人至察则无从 贝尔宾的团队角色理论启示： 5、主动补位 木桶盛水取决于最短的那块木板 贝尔宾的团队角色理论启示： 6、增强弹性 皎皎者易污，侥侥者易折 团队角色理论和拓展训练 ----拓展训练是最好的《团队建设》培训之一 ----运用团队角色理论可以较好地分析拓展训练中学员的一些行为 ----运用团队角色理论可以帮助参训团队快速体验团队发展各阶段的不同 ----团队角色理论是拓展训练的基础理论之一 …… 如何在培训中运用团队角色理论 1、在团队项目回顾中自然引入 2、可以分层次：把启示分成与项目相关的部分在不同项目中分别涉及 3、在小组总结或大总结时，进行系统讲解 4、以介绍的口气而非教学的氛围和学员分享 考 试 请大家试着设计团队角色理论和项目回顾的结合： 在那个项目中可以用到团队角色理论的那些方面 结束语 团队成员在完成不同的任务时，可能会有不同的团队角色倾向，这取决于团队成员所具备的经验、知识和个性倾向；也取决于任务本身的情况、需要的技术以及其他成员的情况； 培训师运用团队角色理论是一定要把角色倾向和专项能力明确区分； * 培训发展部 杨毅 * * *