地图地球运动部分备课详案.doc

第一篇 地理基础知识 第一单元 地球与地球仪 知识目标： 地球的形状和大小 地轴、两极、赤道、经线和经度，本初子午线、纬线与纬度，经纬网的概念。 东、西经度与东西半球的划分。 南、北纬度与南北半球的划分，高、中、低纬的划分。 时区的划分、日界线、国际标准时、北京时间。 能力目标： 能正确读出某点的经纬度及所处半球。 能在常见经纬网上量算实地距离，比较面积大小，确定方向。 判读两点间的最短距离。 区时的计算。 课时一：认识地球和地球仪 教学过程及主要知识点 地球的形状和大小 地球的形状 我们对地球的形状的认识经历了以下几个阶段；天圆地方说、浑天说、球形。地球是个巨大的球体。经过科学家的精密测量，发现地球并不是一个正圆的球体，而是一个两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。 地球椭球体状的成因：地球自转产生的离心力使得两极地区的物质向赤道汇集，因此赤道略鼓 可证明地球球体形状的实例 麦哲伦环球航行的成功：假如地球是球体形状，则沿着一个方向一直前行，最终会回到起点。麦哲伦的环球航行证实了这个想法，证明了地球的球体形状。 思考：“南辕北辙”有道理吗？ 答：从地球的形状而言，一个人不停地向北走，过了两个极点之后是可以回到原点的，但在现实中，这种做法是不可取的。 远去的帆船的船身比桅杆先消失。 由于地球的球体形状，当远去的船身消失后，我们仍能看见桅杆。 欲穷千里目，更上一层楼 当地面为平面时海拔的高低并不影响视野（左图），当地面为球面时，海拔越高，视野越开阔（如右图）。 地球的大小 地球的平均半径6371千米，最大周长（赤道长度）约4万千米，表面积5.1亿平方千米。 思考：有人说，地球的形状像一只“梨”，你认为有道理吗？ 答：由于地球赤道半径最长，两条极半径中，北极半径比南极半径又稍大，因此，夸张一些说，地球就像一只“梨”。 假设：我们同学伸开双臂的长度为1.5米，同学们手拉着手，要多少人才能围绕赤道一周。（） 假设：同学胸前到背后的厚度为0.3米，同学们紧贴着排成一队，要多少人才能围绕赤道一周。（约1.3亿人） 地球的模型—地球仪 在学习个研究过程中，由于地球体积太大，给我们在学习和研究过程中带来不便，因此人们根据地球的形状，做出了地球的模型-地球仪，在地球仪上，我们可以看到地轴、两极和赤道。 1、地轴：地球的自转轴叫地轴，地轴是不存在的，是人们根据地球的自转想象出来的一根假想轴。 2、两极：地轴与地球表面相交的两点叫两极，正对北极星的点为北极，另一点为南极。 3、赤道：地球表面同两极距离相等的大圆叫赤道，赤道约长4万千米。 地轴可以很好的演示地球的自转，当我们按照地球自转方向（自西向东）拨动地球仪时，我们可以从地球仪的南北两极向下俯视地球仪，这时我们会发现：从北极上空看地球仪，地球仪呈逆时针方向自转；从南极上空看地球仪，地球仪呈顺时针方向自转。 纬线和纬度 纬线：与赤道平行的线叫纬线，纬线的长度不等，赤道是最长的纬线，向两极逐渐缩短，到两极缩小为点；纬线指示东西方向。所有纬线都是圆圈，且所有纬线都相互平行。 纬度：纬线上标注的度数叫纬度，赤道为00纬线，向北为北纬度，向南为南纬度，简称北纬和南纬。北纬用“N”表示，南纬用“S”表示，南北纬各划分90度，从赤道向南北极点，纬度从0度增加到90度，北极点为北纬90度，南极点为南纬90度。 纬线与地球： ①赤道把地球分为南北半球，赤道以北为北半球，赤道以南为南半球； ②30度和60度纬线把地球分为低、中、高纬度地区，通常把0度~30度称为低纬度，30度~60度称为中纬度，60度~90度称为高纬度； ③23度26分（回归线）和66度34分（极圈）把地球分为5个热量带，南北回归线到赤道之间的区域为热带，回归线到极圈之间的区域为温带（北半球为北温带，南半球为南温带），极圈到几点之间的区域为寒带（北半球为北寒带，南半球为南寒带）。 纬线上的距离计算：在任意一条纬线上经度1度的距离约为L=111×cosα（α为当地纬度），在赤道上经度1度的长度约是111千米，向两极方向逐渐缩短，极点长度为0，南北纬长度约是赤道的一半（L=111×cos600=111/2）。 经线和经度 经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆叫经线。经线的长度都相等，两条相对的经线组成经线圈，经线指示南北方向。经线的形状是半圆，所有的经线都相较于南北极点。所有经线都与纬线相互垂直。 经度：在经线上标注的度数叫经度，把通过英国格林尼治天文台旧址的经线定位0度经线，也叫本初子午线。从0度经线开始，向东、向西各划分为180度，称为东经度和西经度，简称东经和西经，东、西180度经线重合，东经用“S”表示，西经用 “W”表示。顺着地球自转方向，经度逐渐增加的是东经度，经度逐渐减少的