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地球仪 崔丹丹
认识地球——地球仪 东阿县第五中学 崔丹丹 2017年9月 经线 纬线 北极 南极 地轴 观察地球仪,想一想,它和 地球的真实面貌有什么区别? 学习目标 1.能够利用地球仪,说出经线与纬线、经度与纬度的划分。 2.能够在地球仪上确定某地点的经纬度。 3.能够在地图上辨别方向,判读经度与纬度。 经线与纬线 ● ● 赤道 N S ● ● W E N ● ● A B 与地轴垂直 并环绕地球 一周的圆圈 圆圈 不相等 东西方向 连接南北两极并 垂直于纬线的弧线 半圆 相等 南北方向 看图并阅读课本第19页和20页, 完成表格。 经度与纬度 1.纬线、经线的起始线分别是多少度? 纬线、经线的起始线还可以称为什么? 2.从0°纬线向南向北各划分为多少度?符号 是什么? 3.低中高纬度分别是多少度? 4.从 0°经线向东向西各划分为多少度? 符号分别是什么? 5.怎么判定南北纬?怎么判定东西经? 6.南北半球、东西半球的分界线分别是 多少度? 阅读课本19页、21页,完成下列题目。 赤道 纬线: 以赤道为起点,向北向南各分90° 0° 15° 30° 45° 60° 90° 75° 15° 30° 45° 60° 75° 90° 1.纬度范围: 2.纬度变化规律: 西←→东 赤道0°-- 极点90° 从赤道向两极 逐级变大 赤道或 0°纬线 4.南北半球 分界线: 北纬 : N 南纬 : S 3.表示方法: N N N N N N S S S S S S 0° 15° 30° 45° 60° 75° 15° 30° 45° 60° 75° 90° 90° 度数向北增大为北纬,用“N”表示 向南增大为南纬,用“S”表示 0°~30°之间为低纬度 30°~60°之间为中纬度 30°~60°之间为中纬度 60°~90°之间为高纬度 60°~90°之间为高纬度 高纬度 中纬度 低纬度的划分 N N N N N N S S S S S S 南北纬 的判定 低中高纬度 的判定 15° 经度的 划分: 以本初子午线为起点,向西、向东各分180° 0 °经线以西称西经,用“W”表示 0 °经线以东称东经,用“E”表示 15° 30° 45° 60° 90° 30° 45° 60° 90° 0° 本初子午线 W W W W W E E E E E 15° 东西经的划分 向西增大为西经, 用“W”表示 向东增大为东经, 用“E”表示 0° 30° 60° 90° 120° 150° 180° 30° 60° 90° 120° 150° 180° 西增西经 东增东经 东西经的判定 W W W W W E E E E E 国际上习惯用 (写作20°W) 和 (写作160°E)这两条经线组成的经线圈,作为划分东西半球的界线。 西经20° 东经160° 20°W 160°E 东西半球 的划分 20°W 160°E 东半球 西半球 西半球 0o 60o 60o 120o 120o 180o 180o 把下列经度和所属的东、西半球连接起来。 15°W 170°E 东半球 西半球 东经 西经 经纬网: 由经线和纬线相互交织所构成的网络。 0° 15° 15° 30° 15° 0° 用途:确定地球表面任何一个地点的位置。 0° 30° 60° 90° 120° 150° 30° 90° 120° 30° 60° 30° 90° 90° 60° 30° 60° 90° 30° 60° 90° 15° 45° 75° 15° 45° 75° 75° 45° 15° 15° 45° 75° A 说出上图A、B两地的经度和纬度,并由此说明建立经纬网的目的是什么? B 60° 150° 105° 135° 120° 15° 0° 15° A B 东增东经 E E E 30° 30° 经纬网判读攻略!! 第一步:判断东西经、南北纬的符号 方法:画箭头,标符号(由小到大画箭头,箭头指向哪个方向就是哪个符号) 北增北纬 南增南纬 N N S S 方法指导 经纬网判读攻略!! 第二步:判断图中点的方向 例:A点在B点的什么方向? 105° 135° 120° 15° 0° 15° A B 方法:十字法(以参照点为中心画十字,上北下南左西右东) 北 东北 90° 105° 120° 145° 160° 180° 160° 145° 120° 105° 90° 西增西经 东增东经 * * * * * * * *
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