地理：经纬网课件.ppt

探寻地理的奥妙 胡晓艳 地理学科的特点：： 是文科中的理科，理科中的文科。 具有文理交叉的综合性 一、学习方法 1、摒弃死记硬背定势，理解胜于一切 “死记硬背”永远学不好地理，也学不好任何一门科目，更应付不了灵活多变的考试题型，要实现“以不变应万变”的宗旨最好的方式就是理解。平时学习中善于发散思维，举一反三，以一个点为轴心不断地去自己延伸，不断地去想象。 2、转化做题方式 平时自己做题时尽量不要把答案拿出来，每一道题不管多难你肯定有自己的想法，按照自己的思路慢慢的思考，然后把自己能想到的都写下来（不管有用没用，但明显错误的别写），做完以后再去尝试核对答案，主要细看思考时漏掉的答案要点，并思考自己为何当时没想到。起初，或许大家根本不习惯，但只要坚持、不放弃，思考问题的深度、宽度等都会逐渐提高。  3、从点联想到面，尽量总结寻找共性 尽可能的从一个知识点不断地去联想，联想同类型的事物，联想生活中存在的地理现象能否用课本知识去解释。此外，联想时最好不要想“对与错”、”有关与无关”等，只要能想到就是一种进步，就是一种知识的转化与应用。 4、联系生活，在生活中学习地理 地理作为研究人与自然关系的学科，失去“人“、失去”地“就失去了本性。而我们本身就是人，本身便生活在”地理环境“中，因而地理课本中涉及到的所有知识都是我们现实中存在现象的提升、归纳总结，它并非历史、政治好多内容是人类思想的结晶，显得遥远而空虚，地理就是实实在在的生活。 5、重视地理中的图 地图是地理学的第二语言。“无图难成题”是地理的写照，凡是有深度的习题都伴有图。所以大家在学习中一定需将地理中的“图”提升到与理论知识平等的地位，看不懂图、不注重图必然学不好地理。 二、一些要求 课堂上跟着我走； 记笔记； 认真写习题 题在于“精”而不在于“多”，每做一道题目时尽量把与之相关的内容通过联想、查漏、请教等方式尽可能地掌握。每隔一段时间将做过的习题再拿出来重新去做，再次审视自己的掌握程度，这样反复几次那部分知识必然会熟烂于心。不要为做题而做题，不要太依赖老师。 一、地球 1、地球的形状 地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体 四、利用经纬网计算距离 经纬网练习 一、单项选择题 1．关于经线和纬线的正确叙述是： A、所有经线的长度皆相等； B、所有经线都与本初子午线平行； C、所有的经线圈和纬线圈都能平分地球； D、450纬度的长度是00纬线的一半。 2．有关纬线和经线的叙述，错误的是： A．任何地方，纬度差1°的经线长都相等 B．经度差1°的纬线长由赤道向两极逐渐递减 C．0°纬线的长度是0°经线的两倍多 D．任何纬线圈都长于任何经线圈 3．地球上的某点，其北侧是中纬度，南侧是低纬度，西侧为东半球，东侧为西半球，该点是： A、300N，1600E B、300N，200W C、300S，200W D、300S，1600E 5.下列纬线圈中最长的一条是（ ） A.80°N B. 60°N C 20°S D 40°S 6.地球仪上，0°纬线和0°经线相比 A.两者等长 B.0°纬线稍长 C.0°经线稍长 D.0°经线约为0°纬线的一半长 7.一个人从北纬10o出发，依次向正北、正东、正南、正西各走50千米，那么终点与出发点的位置关系是： A.终点与起点重合 B.终点位于起点的东方 C.终点位于起点的西方 D.终点位于起点的南方 1. 标出其余经线的度数 三、据经纬度及经纬网判断方向 1.方向的规定 地球上的方向通常上指地平面上的方向 东 西 北 南 东北 西南 西北 东南 指向北极向北，指向南极向南； 与自转方向相同向东，相反向西。 A B 2.方向的判断 一般情况下可用“上北下南左西右东”法 东 西 北 南 东北 西南 西北 东南 A B 三、据经纬度及经纬网判断方向 2.方向的判断 1.确定中心地点. 2.以中心地点为中心标注东西南北. 3.指出各点与中心点的方向关系。 一般情况下可用“上北下南左西右东”法 东 西 北 南 东北 西南 西北 东南 A B 三、据经纬度及经纬网判断方向 三、据经纬度及经纬网判断方向 经纬网图中方向的确定 经线指示南北方向 纬线指示东西方向 指向北极为北 指向南极为南 与自转方向相同为东 与自转方向相反为西 三、据经纬度及经纬网判断方向 经纬网图中方向的确定的基本原则 1、位于同一条经线上的