小学语文第十册总复习二(练习).doc

【】【古诗词】 ?《牧童》? 唐吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 意思：广阔的原野，绿草如茵；晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。《舟过安仁》宋杨万里 一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。 意思：哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！《清平乐·村居》? 宋辛弃疾 茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 意思：大儿子，在小溪东岸的豆地里锄草。二儿子，正在编织鸡笼，手艺可巧！最逗人喜爱是调皮可爱的小儿子，躺在溪边剥莲蓬。《杨氏之子》 梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。” 译文：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君平就把这个孩子叫了出来。孩子给孔君平端来了水果，其中有杨梅。孔君平指着杨梅给孩子看，并说：“这是你家的水果。”孩子马上回答说：“我可没听说孔雀是先生您家的鸟。”【】【词语积累】 1．写人物外貌的：眉清目秀? 文质彬彬? 仪表堂堂? 虎背熊腰? 身强力壮? 骨瘦如柴 2. 描写人物神态的：愁眉苦脸? 目瞪口呆? 神采奕奕? 满面春风? 挤眉弄眼? 垂头丧气 3．描写人物行动的：健步如飞? 活蹦乱跳?? 大摇大摆? 点头哈腰 4．描写人物说话情态的：低声细语? 巧舌如簧? 娓娓动听? 语重心长 5. 描写人物心理的: 心旷神怡? 迫不及待? 心急如焚? 忐忑不安? 心惊肉跳? 心惊胆战 6．描写高尚品质的：拾金不昧? 见义勇为? 光明磊落? 舍生取义? 视死如归? 大义凛然 7. 表现机智勇敢的：神机妙算? 足智多谋? 奋不顾生? 奋勇当先 8. 含有人体器官名称的：眼高手低 目瞪口呆?胸有成竹 手疾眼快头重脚轻?口是心非 9. 含有动物的：指鹿为马? 虎头蛇尾? 狐朋狗友? 守株待兔? 狐假虎威? 鹤立鸡群 10.互为反义的： a.表里如一? 黑白不分? 黑白分明? 是非曲直 b.先礼后兵??大惊小怪? 有气无力? 南腔北调? 明争暗斗? 里应外合? 苦尽甘来? 前俯后仰 c.无独有偶? 弄假成真? 弄巧成拙? 口是心非? 顾此失彼? 瞻前顾后? 三长两短? 争先恐后 d.喜新厌旧? 此起彼伏? 前因后果? 优胜劣汰 11.互为近义的： a.惊涛骇浪? 争分夺秒? 瞻前顾后? 同甘共苦? 交头接耳? 丰衣足食? 精打细算? 同舟共济 b.花言巧语? 面红耳赤? 千方百计? 里应外合? 聚精会神? 通宵达旦? 胡思乱想 12．反映历史故事的：三顾茅庐? 精忠报国? 围魏救赵? 指鹿为马? 完璧归赵? 负荆请罪 13．反映口才差的：语无伦次? 张口结舌? 漏洞百出【积累】 关于珍惜时间名言： ◇抛弃时间的人，时间也抛弃他。（莎士比亚） ◇时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。（鲁迅） ?谚语： ◇时间是风，去而不返 ◇人勤地生宝，人懒地生草。 ◇勤勉是幸运的右手，世俭是幸运的左手。 ?勤奋好学名言： ◇书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。———唐代著名诗人、哲学家韩愈 ◇不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况 ?远大抱负、立志名言： ◇志当存高远。 —— 诸葛亮 ◇壮志与热情是伟大的辅翼。——歌德 ?友谊名言： ◇有朋自远方来，不亦乐乎？——孔子 ◇人之相识，贵在相知；人之相知，贵在知心。——孟子 ?自信名言： ◇天生我才必有用，千金散尽还复来。——李白 ◇车到山前必有路，船到弯头自然直。东方不亮西方亮，哪里有四方黑沉沉。 ?有关意志方面的成语、名言： ◇无论何人，若是失去耐心，就是失去灵魂。 ——培根 ◇世上无难事，只要肯攀登。 ——毛泽东中国四大名著： 《西游记》--吴承恩???? 《红楼梦》--曹雪芹 ???????《水浒传》--施耐庵???? 《三国演义》--罗贯中幽默风趣的广告词： 化妆品广告：“趁早下‘斑’，请勿‘痘’留”。 理发店广告：“先生们，我要你们的脑袋。” 眼药水广告：“滴此眼药水后，将眼睛转动几下，可使眼药水遍布全球。”历史人物及其相应成语： 初出茅庐——（诸葛亮）??? 纸上谈兵——（赵? 括）???卧薪尝胆——（勾? 践）闻鸡起舞——（祖? 逖）????完壁归赵——（蔺相如）?? 草船借箭——（诸葛亮） 负荆请罪——（廉? 颇）????图穷匕见——（荆? 轲）???煮豆燃萁——（曹? 植）?富有情趣的提示语： （公园草坪）：别踩我，我怕疼。?? （阅览室）：心灵的沟通，不需要过多的言语。 （电影院）：“别抽，听见了吗？你的肺在哭泣。”?