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展开与折叠 初一数学 北师大
一、观察思考 将下面四个图形折叠,你能说出这些多面体的名称吗? 以下哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? 1.如图: ⑴ 长方体有 个顶点, 条棱, 个面,这些面的形状是 。 ⑵ 哪些面的形状与大小一定完全相同? ⑶ 哪些棱的长度一定相等? * * 1.冰淇淋筒 展开 2.长方形纸 折叠 猜一猜 交流归纳: 有些立体图形 展开 平面图形 有些平面图形 折叠 立体图形 二. 做一做、比一比 2.棱柱特征: 底面 侧棱 侧面 1.棱柱有上下两个底面,它们的形状大小相同. 2.侧面的形状都是长方形. 3.侧面的个数和底面图形 的边数相等. 4. 所有侧棱长都相等. 议一议 ⑴ ⑵ ⑶ ⑷ 1:你有办法将图形(1)、(3)修改后使能折叠成棱柱? 2:图形(2)、(4)是不同的平面图形,折叠出同 样的棱柱,从中你得到了什么启示? 想一想、折一折 2.如图所示六棱柱,底面边长都是5,侧棱长4。观察并回答问题: 1)这六棱柱共多少个面?它们分别是什么形状?哪些面 的形 状和面积完全相同? 2 )这六棱柱一共有多少条棱?它们的长度分别是多少? 六棱柱.点击 8 12 6 长方形 A B C D B1 C1 D1 A1 马上考你! 侧面(个) n棱柱 …… 六棱柱 五棱柱 四棱柱 三棱柱 侧棱(条) 面 (个) 棱 (条) 顶点(个) 6 9 5 3 3 8 12 6 4 4 10 15 7 5 5 12 18 8 6 6 2n 3n n+2 n n 棱柱的顶点、棱、侧棱、侧面数量之间的关系 ⒉ 你能为你的邻座设计一个能折叠成棱柱的平面图 形吗? 画出草图,让邻座来验证。 动脑筋 三 、小结 ⒈ 棱柱的主要特征有哪些?你是通过什么方法得到的? ⒉ 要做一个平面图形折叠成立体图形,应 注意什么?
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