常见物质的鉴别_浙教版_九上.ppt

3、不用试剂鉴别 不用任何试剂，可根据待测物的物理性质（如颜色、气味、溶解情况）先鉴别出其中的一种物质，再利用该物质鉴别其他物质 若几种待测物没有明显特征，则可将待测物两两混合，根据相互反应的不同情况加以鉴别。 例题： 不用试剂鉴别出CuSO4、NaOH、AgNO3、BaCl2和HCl溶液 CuSO4 NaOH AgNO3 BaCl2 HCl CuSO4 蓝色沉淀 白色沉淀 白色沉淀 例题： 不用试剂鉴别稀盐酸、 Na2CO3、 KCl和Ca(NO3)2四种无色溶液 A B C D A —— ↑ —— B —— —— —— C ↑ —— ↓ D —— —— ↓ HCl KCl Na2CO3 Ca(NO3)2 * * * * * （盐酸或可溶性 教学目标： 1.让学生复习巩固常见离子的鉴别。 2.让学生能根据物质的特性进行常见物质的鉴别。 3.能应用所学知识进行常见物质的杂质去除方法。 4.了解探究实验的设计方法并能进行分析总结。 被蚊虫叮咬后，会肿成大包。 这是因为蚊虫在人皮肤内分泌出蚁酸，使皮肤肿痛。如涂一些含碱性物质（NH3·H2O）的药水或肥皂水，可减轻痛痒。 蚊 子 （1）固体物质的颜色： ①红色: Cu Fe2O3 红磷 物理鉴别法：1、看颜色 ②黄色: S ③蓝色: 硫酸铜晶体 CuSO4·5H2O 硫酸铜粉末 CuSO4 ④绿色: Cu2(OH)2CO3 ⑤黑色: CuO Fe粉 木炭 MnO2 Fe3O4 （2）溶液的颜色： ①蓝色: ②黄色: ③浅绿色: 含Cu2+的溶液 含Fe3+的溶液 含Fe2+的溶液 （3）沉淀的颜色： ①不溶于硝酸的白色沉淀： ②溶于酸生气的白色沉淀： ③蓝色沉淀： ④红褐色沉淀： CaCO3、BaCO3 AgCl、BaSO4 Cu(OH)2 Fe(OH)3 鉴别物质的物理方法 1、看颜色： 2、闻气味：SO2 、HCl、NH3等 3、溶解性：酸碱盐的溶解性 4、挥发性：浓盐酸、浓氨水、酒精等 5、潮解性：氢氧化钠固体等 考考你： 怎样鉴别碳酸钙和碳酸钠？ 常见离子的特性及鉴定—化学方法 鉴定离子 所用试剂 现象 H+ 酸性溶液 ①紫色石蕊试液 ②pH试纸 ③活泼金属 ④碳酸盐 ①变红 ②pH7 ③产生气体,点燃发出淡蓝色火焰 ④产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 OH— 碱性溶液 ①紫色石蕊 ②无色酚酞 ③pH试纸 ①变蓝 ②变红 ③pH7 1、指示剂法 常见离子的鉴定 鉴定离子 所用试剂 现象 Cl— 盐酸或可溶性盐酸盐 AgNO3溶液 + 稀HNO3 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀AgCl SO42— 硫酸或可溶性硫酸盐 Ba(NO3)2或BaCl2和稀HNO3 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀BaSO4 常见离子的鉴定(三) 鉴定离子 所用试剂 现象 CO32_ HCO3_ 碳酸盐 或酸式碳酸盐溶液或固体 稀HCl或HNO3+澄清石灰水 有使澄清石灰水变浑浊的气体生成 NH4+ 铵盐溶液或固体 NaOH溶液，红色石蕊试纸 有刺激性气体生成，可使湿润的红色石蕊试纸变蓝 2.常见酸、碱、盐的鉴别： （1）如何区别H2SO4、HCl两种常见的酸？ （2）如何区别NaOH、Ca(OH)2两种常见的碱？ 注意：先取样，再操作；先现象，后结论！ （3）实验探究：怎样用化学方法区分厨房中两瓶失去标签的常见物质食盐和纯碱？请说明操作、现象和结论。 提供的药品:石蕊溶液、酚酞溶液、PH试纸、稀盐酸、澄清的石灰水、氯化钙溶液、氯化钡溶液 A B 实验探究:如何区分氯化钠和碳酸钠？ 方法 实验现象、结论 原理 （用化学方程式表示） 1 5 3 4 2 方法 实验现象、结论 原理 （用化学方程式表示） 1 5 3 4 2 酚酞试液等 显红色的为碳酸钠溶液 无色的为氯化钠溶液 实验探究:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？ 方法 实验现象、结论 原理 （用化学方程式表示） 1 5 3 4 2 pH试纸 pH7 ,碳酸钠溶液 pH=7，氯化钠溶液 实验探究:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？ 方法 实验现象、结论 原理 （用化学方程式表示） 1 5 3 4 2 稀盐酸等 有大量气泡产生的是碳酸钠溶液 无明显现象的为氯化钠溶液 实验探究:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？ Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑ 方法 实验现象、结论 原理 （用化学方程式表示） 1 5 3 2 氢氧化钙溶液等 有白色沉淀产生的是碳酸钠溶液 无明显现象的为氯化钠溶液 实验探究:如何区分氯化钠溶液和碳酸钠溶液？ Na2CO