序言：与同学们谈地理.ppt

2008年5月12日下午，当汶川大地震发生时，四川省安县桑枣中学绝大部分学生都在教学楼里上课。当他们感觉到大地的震动时，各个教室里的学生们都立刻按照老师的要求钻进课桌下，在第一阵地震波过后，大家又在老师的指挥下立刻进行了快速而有序地紧急疏散。在地震发生后短短1分36秒左右的时间里，桑枣中学的2200名学生和上百名老师，就已经全部安全地转移到了学校开阔的操场上，创造了该校所有学生和老师无一伤亡的奇迹。这一奇迹的产生完全得益于该校坚持组织学生紧急疏散演习。从2005年开始，学校每学期都要在全校组织一次紧急疏散的演习。严格细致到每个班的疏散路线都是固定的。每周二都是学校规定的安全教育时间。 * 地理课学习些什么？ 怎样学好地理？ 学习地理有什么用？ 　课堂纪律　　　　该说时说，不该说时不能说 作　　业　　　　 优质完成，按时完成。 课堂笔记 记不懂的，重点的 课堂上说普通话，发言请举手，敢于发言 课堂要求： 天有日月星辰谓之文， 地有山川陵谷谓之理。 　　　　　　　　　　　　　　　　——王充（东汉思想家） 地 理 大地 道理,理论 地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和 人文现象，以及它们之间相互关系的学科。 说到“地理”你会联想到什么？（我们生活中什么事物和现象与地理有关？） 讨论 为什么会发生日全食？ 为什么重庆和东北人的生活 习惯有这么大的差异？ 为什么无锡的水蜜桃很甜？ 为什么云南多发地震？ 南水北调工程 地理课学习些什么？ 为什么一年之中有四季的变化？ 为什么中东地区的石油特别丰富？ 设计一条从家乡出发去拉萨旅 游的线路 城市的设计和规划 为什么会形成青藏高原？ 地　　理 地 形 气 候(气温、降水) 水文 资 源 交通、农业、工业等 动 物 植 物 土 壤 七年级地理——世界地理 八年级地理——中国地理 衣 请谈一谈自己生活中的穿着 和地理有哪些联系？ 在生活中找地理的影子 学习地理有什么用？ 藏袍 青藏高原昼夜温差大，藏族人民常用一山有四季，十里不同天来形容多变的天气。即使是夏季，也是早晨冷，中午热。牧民外出要穿着保暖的藏袍，一到中午，又热得受不了，于是只得穿一只袖子，甚至两只袖子都不穿，围系在腰间。一到傍晚，天气又变冷，两只袖子又都得穿上。西藏牧民有时离家远出，夜宿在外，也常用宽大的衣服来盖体暖身。 食 　　中国不同地区 的人，他们的口味 有什么不同呢？ 说一说 日本人为什么爱吃鱼？ 住 　　假如你现在有 100 万，可以 买一套房子，你要考虑哪些因素？ 其中哪些是地理因素呢？ 把床铺安排在屋顶上，他们不怕下雨吗？ 夏天不怕蚊虫叮咬吗？ 说一说 行 假如你要出门旅行，有哪 些地理因素需要考虑？ 为什么在威尼斯船是主要的交通工具？ 说一说 为什么在长跑比赛中，来自东非高原的选手常能取得好成绩？ 说一说 学习地理，使我们懂得因地制宜，尊重自然规律 寓言故事： 谁是我们最大的敌人？ 有一天，动物、植物、空气、水、土地聚到一起，召开”世界生态环境大会“，讨论谁是他们最大的敌人。大家都把自己最大的敌人写到纸上，然后同时翻开，看了以后大家都高兴极了，因为每张纸上写的敌人都相同。 请同学们猜一猜：它们最大的敌人是谁？为什么？ 自食其果 请说说这幅漫画的含义 学习地理，使我们懂得资源与环境不仅是我们当代人的，也是子孙后代的，具备可持续发展的观念 情景模拟： 3、学习地理，使我们会用综合和动态的眼光分析问题。 无锡碧桂园销售火热，已经建设到三期，为什么很多人选择在安镇（锡东新城）购房居住呢？ 4、学习地理，使我们掌握分析地理问题的多种技能。 无锡降水量图 毫米 5、学习地理，还能救命，提高生存能力。 在印度洋海啸中，一名年仅10岁的英国的小姑娘凭借刚从地理课堂上学到的知识，挽救了数百人的性命。这位被赞誉为“海滩天使”的小女孩名叫蒂莉。海啸来临当天，她正和父母在泰国的普吉岛享受美妙的阳光和海滩。就在海啸到来前的几分钟，蒂莉的脸上突然露出惊恐之色。她跑过去对母亲说，她看见海面上起了很多的泡泡，海面突然下降，这正是地理老师曾经描述过的海啸即将来临的情形。起初，在场的成年人对小女孩的话都半信半疑，但蒂莉坚持请求大家立即离开。于是，几分钟内海滩上的游客在海啸潮水袭至岸上前已全部撤离沙滩。因为小蒂莉的一句警告，当天，这个海滩是普吉岛沿岸惟一没有死伤的地点。而这一切完全得益于小蒂莉刚从地理课上学到的有关海啸的知识。 学习地理，不仅能使人们了解大自然的奥秘，了解一些经济、文化现象，更重要的是可以给人们装上“地理的头脑”，也就是会用地理的思想和方法看待身边的一些事情，更科学地选择、安排生活和生产。 在尊重自然规律