必修1 3.4力的合成.ppt

  1. 1、本文档共24页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
必修1 3.4力的合成

* 江苏省沭阳高级中学 郑培 复习回顾: 如何画出力的图示? 下图中,两个力与一个力,就“提起木块”这一作用效果而言,相同吗? F1 F2 F 2、关系: 分力   合力 力的合成 等效替代 一、合力与分力 3、求几个力的合力的过程,叫做力的合成. 1、定义:当物体受到几个力的共同作用时, 1、定义:一个力作用的效果跟几个力共同作用的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。 那几个力叫做这个力的分力。 2、关系: 分力   合力 力的合成 等效替代 一、定义:一个力作用的效果跟几个力共同作用的效果相同,这个力叫做那几个力的合力。 那几个力叫做这个力的分力合力与分力 3、求几个力的合力的过程,叫做力的合成. 多个力的总作用效果与一个力的作用效果相同 物理思想:等效替代 如图,它们的合力大小还是F1、F2 的大小相加减吗? F1 F2 F 通过实验,比较F和F1+F2 的关系,你有何发现? F F1 + F2 思考 如果两个分力有夹角该怎样合成? 二:力的合成方法 探究实验前要明确: 1、实验的目的是什么? 2、实验依据的原理是什么? 探究分力与合力的关系,寻找求合力的方法。 合力的作用效果与几个分力共同作用的效果相同。 实验:探究求合力的方法 【实验器材】 方木板、白纸、弹簧测力计(两个)、橡皮条、细绳套1个或2个、三角板、刻度尺、图钉(几个)。 实验:探究求合力的方法 1.研究对象是谁?如何得到分力F1、F2与合力F?如何保证F与F1、F2 的作用效果是相同的? 利用所给器材,完成实验探究 器材: 橡皮条、图钉、木板、白纸、弹簧秤、细绳套。 F2 F1 F F2 F1 F 2.实验过程中需要记录哪些数据?如何准确直观的描述力的大小和方向? 3.实验应该注意哪些问题? 1、弹簧秤要校零,读数时正视刻度; 2、应使拉力沿着弹簧的轴线方向,橡皮条、弹簧秤和细绳套要与纸面平行; 3、选择适当的标度作力的图示,所作的图不宜过小和过大。 实验注意点 F1=10.0 N F2=6.8 N F合=12.8 N O 2N 内容: 两个力合成时以表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表合力的大小和方向。 F1 F2 o F θ 三、平行四边形定则 力F1=45 N,方向水平向右,力F2=60 N,方向竖直向上。求这两个力合力的大小和方向。 F O F1 F2 作图法: 15N 1、选择适当标度,做出力的平行四边形。 2、用刻度尺量出对角线的长度。 3、由比例关系求出合力的大小F=75 N。用量角器量出合力与F1的夹角是53°。 解: 53o 四:合力与分力的夹角的关系 结论:合力与分力的夹角的关系 ②当θ= 0°时,F max = 当θ= 180°时,F min = ③合力既可以大于,也可以小于或等于原来的任意一个分力。 ≤F≤ ①合力随着θ的增大而减小。 在阅读的时候注意这样几个问题: ①什么样的力是共点力? ③力的合成的平行四边形定则有没有适用条件,如果有,适用条件是什么? 阅读书本第63页“共点力” 五:共点力 非共点力 如果一个物体受两个或多个力作用,这些力都作用在物体上的同一点,或者虽不作用在同一点上,但它们的延长线相交于同一点,这几个力叫做共点力。 注:力的合成的平行四边形法则,只适用于共点力。 共点力 G F1 F2 1.下列关于合力与分力的叙述中正确的是( ) A.合力的大小一定大于每一分力的大小。 B.合力可以同时垂直于每一分力。 C.合力与分力间是一种等效替代关系。 D.若两个分力的大小不变,则合力的大小也不会变化 C

文档评论(0)

wyjy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档