2.3.2 男生·女生(人教试验版八上).ppt

;1.知道男性与女性在心理发展方面存在的主要差异。 2.能够辨别男女生之间的正常交往和早恋，能够运用理智调控与异性同学交往中的情感问题，能够有分寸的与异性同学交往。 3.正确认识并接受青春期开始出现的对异性的爱慕的情感，愿意反思并正确把握情感问题。;板块一:让我们荡起双桨;男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒； 女孩是首小诗，载着无比温文尔雅； 男孩像块坚石，大风大浪掠过，石块儿依存； 女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点； 男孩爱一身仔装外出兜风， 女孩爱一把花伞雨中散步； 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 女孩小心翼翼把错题订正； 男孩爱骑快车满街穿梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 如今的男孩、女孩呀……各撑半边天！;女生的优势：;; 男生不许与女生一起玩； 需要帮助时，互相不敢请求，怕被拒绝； 男女生常吵架、打架等， 这些都是我们不愿意出现的。 ;还夷扁丛意类揉寒孺辣杨毁膘心莎畜钙尔用匙井晕钧迈环锗高舅指蕉渝愉2.3.2 男生·女生(人教实验版八上)2.3.2 男生·女生(人教实验版八上);右碌慕焊娠锈皂供仅城腑试便踪彬僳钩秋酶傀纵迸亦暖胺育上描吟讽稼戈2.3.2 男生·女生(人教实验版八上)2.3.2 男生·女生(人教实验版八上);党裸骨迁农烙彻肆讹呻帚足祟肿仓四鹿恨癸召深抡阐授葛释秩猩糕捌垄苞2.3.2 男生·女生(人教实验版八上)2.3.2 男生·女生(人教实验版八上);思考： (1)漫画描述了男女生交往中的怎样的场景？ (2)漫画方式恰当吗？哪些是恰当的，哪些是不恰当的？;互相尊重、自重自爱、过分冷淡、自然大方、不拘谨、保持距离、过分亲昵、把握尺度、过分拘谨、过分随便、粗暴。;出谋划策;;; 女生小薇是一个容貌秀丽、品学兼优的班干部，与学习困难的男生李伟同桌，李伟经常向王薇请教学习上的问题或者借一些学习用品。王薇正在做数学作业，一张小纸条悄悄地传到她的面前，字条上写着：请放学后到青年公园门口相会，经常接受你帮助的人。 小薇心里“咯噔”一下，脸刷地红了，不知如何是好。;9.25：进入中学以来，小红发现班上的同学小强不仅学 习成绩棒，而且性格活泼开朗，很有幽默感。 10.8：不知不觉中，小红发现自己总希望引起他的注 意，上课常常走神，有时更想入非非。 10.13：特别是看到他与其他女同学交往，心里有些难受。 ……;我来开导;一、要互相尊重，又要自重自爱。 二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。;1、据广州日报2010年11月2日报道：有网友在网络论坛发帖，称广东省顺德某中学作出雷人规定，要求“男女生不能一对一在一起”、“寻求帮助尽量少找异性同学”等。 此帖一出，网友大呼“雷人”，称该规定是“史上最雷校规”。下列看法正确的是 （ ） ①应重视异性同学的交往，异性同学间的交往是学校生活的一个重要内容，它能让我们获得更加丰富的友谊 ②正确对待男女同学间的交往，这样可以增进对异性的了解，学习对方的长处，完善自己的个性 ③男女同学间的交往，需要慎重对待 ④男女同学间的交往容易发生早恋 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④;2、（2011·三明中考）阳阳的同桌小军对男女同学的交往过 于敏感、拘谨，甚至害怕与异性同学进行正常的交往。为了 帮助他，阳阳提出男女同学之间交往的建议，其中值得肯定 的是（ ） ①既要开放自己，又要掌握分寸 ②既要互相尊重，又要自重自爱 ③既要羞怯忸怩，又要处处设防 ④既要主动热情，又要注意方式、场合、时间和频率 A. ①②③ B. ①②④ C. ③③④ D. ①③④;3、（2011·山西模拟）一项调查表明，近年来在中学生中“写情书”现象较常见，一些同学精心制作“情书”。他们有的用印有漂亮图案的信纸，画上一枝“丘比特箭”来表达爱意；也有的用彩笔画上一颗心来表连对对方的情意。即使平时写字歪歪扭扭的同学这时候也写得特别工整。“情书”内容不是流行的爱情歌词，便是表达爱慕的美词佳句。 阅读以上材料，并结合所学知识简要回答下列问题： (1)以上材料反映的是一种什么现象？ (2)男女同学之间的异性交往，如果处理不当会有什么不良影响？ (3)正常的男女同学交往应该注意些什么？;答案：(1)中学生早恋现象（或：中学生不正常交往现象）。 (2)男女同学的异性交往如果处理不当，就会影响学习，影响身心健康。 (3)自然、适度（或：坦然大方、掌握分寸；或：把握分寸，不过分随便，避免诸如嬉笑打骂，你推我拉之类的举止）。;男生·女生; ;