教科版四上科学课件 1.3温度和气温--PPT.ppt

室内外的温度一样吗？ 你是怎么知道的？ 怎样使用温度计测量空气中温度？ （1）手拿温度计的上端。 （2）视线与温度计液面持平。 （3）在液注不再上升或下降时读数。 注意：气温是指离地面1.5米高地方的空气温度。 本课小结 五、通常情况下，一天中的气温有什么规律？ 答：一天中，下午2点左右的气温最高，早晨日出前气温最低。一般情况下，一天中，早晚气温较低，午后2点左右气温最高。晴天气温变化大，阴雨天气温变化比小。 智慧大比拼 五、操作 根据数据作图 清晨5℃ 上午14℃ 中午20 ℃ 傍晚10 ℃ 1.在温度计上标出上面的温度 1.根据上面的气温，画出气温数据柱形统计图。 永昌小学 * 温度对大气的影响很大，是天气日历中重要的数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温。 3.温度与气温 温度对天气的影响很大，气温是天气现象的一个重要特征，是天气日历中重要的记录数据。 气温与温度的区别 物体的冷热程度叫温度，大气的冷热程度叫气温。 气温可以通过温度计来测量，温度对天气的影响很大，是我们天气日历中重要的记录数据，我们测量周围大气温度就可以了解当地的气温。 需要做哪些准备？ 在操场上，太阳晒的背上很热，做操时流汗了, 在教室里挺凉快，没有出汗。 温度计 靠感官感受温度不很准确，要知道准确的结果，需要用 来测量。 温度计 测量 温度 玻璃管 刻度 液面 液泡 温度计是一个非常容易破损的玻璃仪器，一定要轻拿轻放，尤其要避免碰到坚硬的物体或掉落到地上。 温度计的使用 小活动：测量手心温度 1、要把温度计放在手心1－2分钟。 2、温度计的液柱稳定时再读数。 3、读数时，视线要与温度计的液柱平行。 41℃ 读作： 41 摄氏度 气温℃ 大树旁 操场上 走廊上 教室里 测量点 室内外温度记录表 时间： 年 月 日 1、测量室内温度。把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录。 2、测量室外温度。选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 气温℃ 大树旁 阳光下 走廊上 教室里 测量点 室内外温度记录表 时间： 2012 年 9 月 20 日 1、测量室内温度。学生把温度计放在桌面（或手持于身前）两分钟，读出温度计上的温度，并记录 2、测量室外温度。每组选择室外不同的地点测量气温。记录测得的气温和地点。 25℃ 30℃ 26℃ 23℃ 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 操场上 1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？ 室内外温度的比较 大树旁 走廊上 教室里 阳光下 1、室内外的温度相同吗？哪儿的温度高？ 2、哪一个温度可以反映当地的气温？ 35℃ 24℃ 26℃ 23℃ 答：只有室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 大家知道：为什么气象站要把温度计放在百叶箱里么？ 百叶箱是由一块块的木片斜着安放的，它的内外都漆成白色，各种仪器放在百叶箱里，既能防止日晒雨淋，又能通风。这样的构造便于百叶箱避光和通风。 百叶箱里的气温要比外界气温低。 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温。 百页箱 百叶箱里面不但有温度计，还有干湿球温度计、最高最低温度计等。 每天同一时间测量气温 同一地点不同时间气温的测量 气温℃ 傍晚19:00 下午16:00 中午13:00 上午10:00 清晨7:00 测量时间 地点：（ ） 气温的测量 操场上 22 30 31 35 24 日期：（ 2013年9月10日 ） 同一地点不同时间气温的测量 气温℃ 傍晚 下午 中午 上午 清晨 测量时间 地点：（ ） 19℃ 教学楼连廊上 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 气温的测量 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 气温分析： 时间 8时 10时 12时 14时 16时 气温 19℃ 20℃ 23℃ 26℃ 24℃ 8时 10时 12时 14时 16时 测量时间：2012年9月12日 测量地点：北城受田小学操场西北角 日气温变化折线统计图 你能从图中发现什么有价值的信息？ 什么时间气温最高？什么时间气温最低？ 一天中气温的变化有什么规律吗？ 气温数据柱形统计图 清晨 上午 中午 下午 傍晚 22℃ 30℃ 35℃ 31℃ 24℃ 你能从图中发现什么有价值的信息？ 气温的变化 从刚才的图表中，我们发现每天气温的变化有什么特点？ 早晚气温较低 ，午后2点气温较高。 你学到了什么？ 1、正确使用温度计