新北师大版五年级数学下册《露在外面的面》.ppt

北师大版五年级数学下册 露在外面的面 正方体有几个面？ 这样放有几个面露在外面了？ 从正面看： 从侧面看： 从上面看： 共3个面露在外面。 现在呢？有几个面露在外面了？增加了几个面？ 从正面看： 从侧面看： 从上面看： 共5个面露在外面。 现在呢？有几个面露在外面了？增加了几个面？ 从正面看： 从侧面看： 从上面看： 共7个面露在外面。 4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处，有几个面露在外面？露在外面的面积是多少平方厘米？ 50cm 从正面看： 从侧面看： 从上面看： 共9个面露在外面。 现在一共有（ ）个面露在外面。 9 小正方体的棱长为50厘米，露在外面的面的面积是（ ）平方厘米。 22500 50×50×9＝22500（cm2） 把这4个纸箱换一种方式放在墙角处，可以怎样摆，各有几个面露在外面？想一想，与同伴交流。 1 2 3 4 5 1.3个棱长为100cm的正方体纸箱放在墙角（如右图）。 ⑴有几个面露在外面？ ⑵露在外面的面积是多少平方厘米？ √ √ √ ○ ○ ○ △ 2.有5个棱长为40cm的正方体放在墙角处。 ⑴有几个面露在外面？露在外面的 面积是多少平方厘米？ ⑵改变摆法，露在外面的面积会发 生变化吗？为什么？与同伴交流。 √ √ √ ○ ○ ○ △ △ △ 小正方体个数/个 1 2 3 4 5 6 … 露在外面的面/个 小正方体个数/个 1 2 3 4 5 6 … 露在外面的面/个 ①号 ②号 小组内操作并找规律填写下表 多3个 多3个 多3个 多4个 多4个 多4个 3.下图是用8个小正方体拼成的，如果拿走其中的1个， 它的表面积会发生变化吗？做一做，并与同伴交流。 4.将4个棱长为6cm的正方体拼成一个长方体，长方体 的表面积与原来的4个正方体的表面积之和相比， 会发生变化吗？变化了多少？ 40 5.学校运动会的领奖台除了底面不涂漆外，其他各 面都涂漆，需要涂漆的面积是多少平方厘米？ （单位：cm） 100 50 30 40 2 1 3 200 40 2 100 100 2 50 30 40 40 1 3 100 100 100 40 40 50 30 2 1 2 3 100 100 100 通过今天的学习，你有什么收获？ *