【全册精品】新编2014小学四年级上册体育全册教案精美整理版.doc

新编2014小学四年级上册体育 全册教案精美整理版 目 录 第七册第一课《初升的太阳》 第七册第二课《广播操初生的太阳》 第七册第三课《广播操初生的太阳》 第七册第四课《广播操初生的太阳》 第七册第五课《广播操初生的太阳》 第七册第六课《广播操初生的太阳》 第七册第七课《站立式起跑 截住空中球》 第七册第八课《对墙投掷小沙包》 第七册第九课《蹲跳起》 第七册第十课《50米快速跑》 第七册第十一课《双手向前、后抛实心球》 第七册第十二课《武术操》 第七册第十三课《武术操 50米跑》 第七册第十四课《队列练习 广播操》 第七册第十五课《蹲跳起》 第七册第十六课《队列练习 广播操》 第七册第十七课《队列练习 广播操 武术操》 第七册第十八课《队列 武术操》 第七册第十九课《玩纸》 第七册第二十课《队列练习 50米快速跑》 第七册第二十一课《障碍赛跑和跳短绳》 第七册第二十二课《出升的太阳全套操动作》 第七册第二十三课《蹲距式跳远》 第七册第二十四课《蹲踞式起跑、快速跑》 第七册第二十五课《跑》 第七册第二十六课《投掷》 第七册第二十七课《排球》 第七册第二十八课《垒球 400米跑》 第七册第二十九课《长绳和短绳》 第七册第三十课《短绳 50米8》 第七册第三十一课《长绳和短绳》 第七册第三十二课《蹲踞式起跑、快速跑》 第七册第三十三课《出升的太阳全套操动作》 第七册第三十四课《立定跳远考核》 第 1课 初升的太阳 学习阶段：水平二 学习目标： 在徒手、队列等练习中保持正确的姿势 学习内容：初升的太阳 学习步骤： 感情导入、带动气氛 教师活动：教师自我介绍，与全班见面。同时提出上体育课的一些常规要求 学生活动：学生可以提出一些建议关于体育课看法 组 织：成横队 合作探究、掌握技能 重 点：个人能够掌握动作 难 点：全班能够掌握练习 教师活动：1.示范所学内容的动作过程。2.讲解所学内容的技术要领和重点。3.呼口令并巡回指导。4.纠正错误动作。 学生活动：1.观看教师的示范、认真听教师的讲解，形成初步的印象 2.集体跟随教师的示范练习。3.两人一组相互观察、纠正错误 3.小组以四人为单位相互学习。 4.进行展示，以提高练习积极性 组 织：以四列横队开始学习，以两人一组进行相互指导，以四人为小组提高学习积极性 伸展柔韧、放松身体 教师活动： 提出练习内容，要求。 学生活动：1.集体完成练习内容。 2.两人一组进行互帮互助的练习。 3.以小组表演的形式提高积极性 组 织：四列横队、两人一组、四人一组 场地器材： 田径场 课后小结: 本课所学的能做得比较好了，但自己做还不熟练，因为所教内容比较多，分组练习的时间比较少，不过学生兴趣很浓，特别是二班第一次按这样的分组进行学习，虽然有些不习惯，但有二组学习的气氛很好。 第 2 课 广播操初生的太阳 学习阶段：水平二 学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势 学习内容：广播操初生的太阳 学习步骤： 导入情景 教师活动：1.以小游戏《兔子赛跑》为开始。2.踏步练习进行调整 3.复习一课的广播操 学生活动：1.在小游戏中尽量活动。2.完成游戏中的比赛。3.整齐的踏步练习 组 织： 四列横队 合作探究、掌握技能 重 点：动作的正确性 难 点：动作能否更上节奏 教师活动：1.请把上一次课所学内容掌握的很好的学生给大家表演，同时进行表扬 2.示范本次课所要学习的广播操内容，并进行讲解。 3.呼口令，同时一自己的示范带领同学们学习 4.巡回指导，纠正存在的错误动作。 5.组织集体，小组练习 学生活动：1.集体跟随老师的示范与口令学习。 2. 两人为一小组进行互学、同时要帮助伙伴完成练习和纠正错误动作 3.以四人为一小组，进行互学。同时要比一比谁做的好。 4.要勇敢表现自己。给同学们进行表演。 组 织： 1.两人一组成散点练习。 2.四人一组进行练习 素质练习、提高自我 教师活动：组织小游戏进行素质练习 示范方法并讲解要求 学生活动：相互帮助并督促完成 组 织：四列横队 场地器材： 田径场 课后小结：1.同学们的热情很高，队列练习时.有的同学的手没有摆成直臂. 2.在做广播操的时候同学们的协调性不是很好. 3.做头部运动的时候手不能伸直. 第 3课 广播操初生的太阳 学习阶段：水平二 学习目标：在徒手操、队列等练习中保持正确的身体姿势 学习内容：广播操初生的太阳 学习步