- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
高中英语作文专题训练一:人物介绍
高中英语作文专题训练一:人物介绍
人物介绍的基本内容:
1. age, sex, birth-place, background (概况)
2. appearance, character (外表、性格)
3. education (教育背景)
4. big events in his or her life (in order of time) (经历、生平)
5. evaluation (评价)
具体分类:
Part1:句型句式
1. 介绍概况:同位语结构、分词结构,使文章简洁。如:
(1)Abraham Lincoln, the son of a poor family (一个贫苦家庭的儿子), was born in Kentucky on February 12, 1809. [同位语]
(2)Sun Showier, a world champion in diving (一位跳水的世界冠军), is a boy of 14 from Guangdong. [同位语]
(3)Born in Maryland, USA in 1985(他1985年出生于美国马里兰州), Michael Phelps is a famous swimmer.[分语短语]
2. 描写外貌:巧用with短语。如:
My history teacher is a beautiful woman, with long hair and big eyes (她长着两只大眼睛,留着长发).
3. 生平事迹:尽量用复合句、并列句、非谓语动词短语和倒装等高级语句。如:
(1)In his life, he got many honours, one of which is the 2005 CCTV Moving China Award (其中包括获得“2005感动中国年度人物”的称号). [定语从句]
(2)In 2006, having broken the world record and got the gold medal (在他打破世界纪录并获得金牌之后), he became the idol of the youth.
[分词短语]
4. 评估:尽量运用短语。如:
Lei Feng set an good example to us (给我们树立了一个良好的榜样), so all the people show great respect to him (很敬重他).
Part2:常用词汇:
1. 外貌(appearance/look)
good-looking相貌英俊的
funning-looking外表可笑的
ugly-looking丑陋的
ordinary-looking 外貌平平的
white-haired白头发的
near/far-sighted 近/远视的
charming有魅力的
fashionable时尚的
slim 苗条的
fat胖的
lovely 可爱的
2. 性格气质(character)
kind-hearted好心的,
warm-hearted 热心的,
absent-minded 心不在焉的,
bad-tempered 坏脾气的,
a strong will很强的意志力,
naughty 淘气的,
smart/bright 聪明的,
wise睿智的,
hard-working/diligent 勤奋的,
humorous 幽默的,
attractive 有魅力的,
talkative能说会道的,
confident 有信心的,
independent 独立的,
sociable 爱社交的、外向的
patient 有耐心的,
determined 有决心的,
polite 有礼貌的,
be willing/ready to help others 乐于助人
3. 生日、出生地 (birth/age)
…, (who was) born in …, is a…
4. 家庭背景(family background)
… was born in/ into a poor/rich family出生在贫穷的/富裕的家庭
as a child of … years old, he…还是个……岁的孩子时
his/ her father was very strict with him… 父亲对他//她严格要求
spend his childhood in …在……度过了他的童年
live a happy/hard life生活很幸福/艰苦
5. 教育背景(schooling / education background)
be admitted to …university考取……大学
graduat
文档评论(0)