模电复习与考试必看.ppt

复习与考试;复习与考试;一、考查什么;会算：电路的定量分析。 例如求解 电压放大倍数、输入电阻、输出电阻 截止频率、波特图 深度负反馈条件下的放大倍数 运算关系 电压传输特性 输出电压波形及其频率和幅值 输出功率及效率 输出电压的平均值、可调范围;二、复习什么;基本分析方法 通常，不同类型的电路采用不同的方式来描述其功能和性能指标，不同类型电路的指标参数有不同的求解方法。即正确识别电路，并求解电路 例如 放大电路用放大倍数、输入电阻、输出电阻和通频带描述 运算电路用运算关系式描述 电压比较器用电压传输特性描述 有源滤波器用幅频特性描述 功率放大电路用最大输出功率和效率描述 波形发生电路用输出电压波形及其周期和振幅描述 例如 求解放大电路的参数用等效电路法 求解运算电路要利用节点电流法、叠加原理 求解电压比较器的电压传输特性要求解三要素 见11.2.2节 ;三、怎样复习;功放的前级放大电路，串联型稳压电源的比较放大电路;考试分数分布;考试要点;杂质半导体;（1）理想模型;（2）恒压降模型;稳压二极管的伏安特性; 三极管的基本知识 三极管的三种工作状态;;;基本放大电路和多极放大电路的分析; 晶体管组成的放大电路有三种不同的连接方式（也称三种组态）：共射、共集、共基。;放大电路的直流分析和交流分析;放大电路没有输入信号时的工作状态称为静态。;晶体三极管交流分析;三种组态电路比较; 例: (北京航空航天大学1999年研究生入学 试题)设如图三极管T的 ?=100 ，rbb′=100?, VBEQ=0.7V；C1 ,C2 ,C3对交流信号可视为短路， RS=600?。 (1)计算静态工作点Q(VCEQ,?CQ)； (2)画出交流通路及交流小信号低频等效电路； (3)求输入电阻Ri； (4)求输出电阻Ro； (5)求电压增益Av= V0/Vi和Avs=V0/Vs；; 解：(1)电容对于直流信号相当于开路，因此 根据该放大电路的直流通路可以列出方程： ; ?CQ= ??BQ=3.1mA VCEQ≈VCC-?CQR3=10-3.1?2=3.8V (2)交流通路如图(a)所示，交流小信号低频等 效电路如图(b)所示：; (3)由微变等效电路可知，输入电阻为： ;差动放大电路的分析;输出方式;几种方式指标比较; 例3.4图P3.7所示电路参数理想对称，晶体管的β均为50，rbb’=100Ω，UBEQ≈0.7。试计算RW滑动端在中点时T1管和T2管的发射极静态电流IEQ，以及动态参数Ad和Ri。;; 电流源电路;1. 镜像电流源 ;2. 比例电流源 ; 波特图与频率响应; RC高通电路的频率特性曲线;完整的共射放大电路的频率响应; 负反馈电路的分析与判断;1. 表达式推导;2. 反馈深度的讨论;3 反馈组态的判断及深负反馈的计算;串联负反馈，输入端电压求和。;例1;信号的运算电路（滤波电路能认图）;理想集成运放的特点和工作特性;（2）理想集成运放工作于线性区; 理想运放工作于线性区，因其放大倍数趋于无穷大，所以在输入端只要加一个非无穷小的电压，其输出就会超出其线性工作区，因此，只有电路引入负反馈，才能使其工作于线性区。;同相比例运算 电压增益 Auf= Uo /Ui =1+(Rf /R1) ;反相比例加法; 7.24 在下列各种情况下，应分别采用哪种类型（低通、高通、带通、带阻）的滤波电路。 （1）抑制50Hz交流电源的干扰； （2）处理具有1Hz固定频率的有用信号； （3）从输入信号中取出低于2kHz的信号； （4）抑制频率为100kHz以上的高频干扰。 解：（1）带阻滤波器 （2）带通滤波器 （3）低通滤波器（4）低通滤波器; 正弦波发生电路;1、RC桥式正弦波振荡电路;;电感反馈式LC振荡电路;电容反馈式LC振荡电路;例：能自行启动的电路; 非正弦波发生电路的分析;一、电压比较器的电压传输特性;分析电压传输特性的三要素：;二、集成运放的非线性工作区;三、电压比较器的种类;+;分别称+UT和-UT上下阈值电压。称(+UT)–(-UT)为回差。;例：R1=10k?，R2=20k?，UOM=12V，UR=9V当输入ui为如图所示的波形时，画出输出uo的波形。;首先计算上下门限电压：;+UOM; 功率放大电路分析 功率放大电路的分类： 甲类，乙类，甲乙类，丙类，根据三极管的导通角分 2π π π π;2. OTL 电路（无输出