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北京四中高考生物专题复习——动物新陈代谢和新陈代谢概述.doc
高考综合复习——动物新陈代谢和新陈代谢概述
[内容概述]
本专题包括必修本第一册第三章中第一节新陈代谢与酶;第二节新陈代谢与ATP;第六节人和动物体内三大营养物质的代谢;第八节新陈代谢类型。
[重点难点]
一.人和动物新陈代谢
1.三大物质代谢
(1)糖类代谢:
(2)脂质代谢:
(3)蛋白质代谢:
2. 三大营养物质的相互转化
三大营养物质在体内是可以相互转变的,其联系的枢纽是生物氧化过程中中间产物,如丙酮酸等。
糖类转变成蛋白质必须通过转氨基作用,将氨基转移给糖代谢的中间产物就能产生新的氨基酸,如将氨基转给丙酮酸即为丙氨酸。糖类只能转变成非必需氨基酸。
蛋白质转变成糖类必须经过脱氨基作用,形成的不含氮部分才能转变成糖类。
3. 三大营养物质的代谢与人体健康
营养物质与人体健康有密切关系,蛋白质不能在人体内贮存,每天都在不断更新,必须摄入足够量的蛋白质。
掌握常见的有关疾病的原因:糖尿病、低血糖、脂肪肝、肥胖、贫血等。
二.新陈代谢概述
(一)新陈代谢与ATP:
1.ATP(三磷酸腺苷),分子简式:A—P~P~P。ATP是各项生命活动直接能量来源。ATP与ADP的转变过程伴随着能量的释放和贮存。
2.ATP的生成途径有光合作用、呼吸作用、磷酸肌酸能量的转移。形成场所:细胞质基质、叶绿体、线粒体。
3.ATP在细胞内含量不多,与ADP之间转化迅速。
(二)新陈代谢与酶:
酶:是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物。绝大多是蛋白质,少数是RNA。
特点:具有专一性、高效性、酶的活性受温度、酸碱度和其他因素的影响。
有关酶的特性的实验:对照组的仪器首先要编号,要遵循等量和单一变量的原则。此外,要有观察和记录。
(三)新陈代谢类型:
兼性厌氧型生物---酵母菌
酵母菌既可在有氧情况下生存,以出芽形式繁殖,繁殖速度快;也可在无氧条件下生活,产生酒精,可以用于酿酒。
[知识链接]
一.ATP形成与光合作用和呼吸作用过程。
二.动物新陈代谢与初中课本中消化和吸收的知识联系。
与新陈代谢直接相关的四种系统:消化、呼吸、循环、泌尿。
1.消化
(1)消化方式:细胞)
A.丙氨酸
B.赖氨酸
C.脂肪酸
D.核苷酸
(2005年高考江苏卷第7题)
解析:
糖类通过转氨基作用转变成氨基酸,一种氨基酸将氨基转移给糖代谢的中间产物就能产生新的氨基酸,如将氨基转给丙酮酸即为丙氨酸。
答案:A
2.下列过程能使ADP含量增加的是( )
A.消化道)
A.合成蛋白质的氨基酸全部为必需氨基酸
B.蛋白质也可被氧化分解释放能量
C.组成肌肉细胞的有机物中蛋白质含量最多
D.有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用
(2005高考文理综合辽宁卷第20题)
解析:
合成蛋白质的氨基酸分为必需氨基酸和非必需氨基酸,A选项错误。蛋白质分解为氨基酸后,脱氨基形成的不含氮部分可以氧化分解供能。组成细胞的有机化合物中蛋白质含量最多,约占细胞干重的50%以上;有些蛋白质具有调节新陈代谢的作用,如:生长激素和胰岛素。
答案:A
4.关于进入动物细胞)
A. 可以合成蛋白质
B.分解的最终产物是二氧化碳和水
C.直接合成性激素
D. 经过氨基转换作用形成尿素
(2004年高考广东卷第9题)
解析:
进入动物细胞)
A.1/3Nmol
B.3Nmol
C.6Nmol
D.12Nmol
(2005年高考上海卷第19题)
解析:
酵母菌发酵即进行无氧呼吸分解1mol葡萄糖产生2molCO2,人在安静情况下,有氧呼吸分解1mol葡萄糖产生6molCO2,(见课本反应式)。可见,有氧呼吸与无氧呼吸消耗同样数量的葡萄糖产生的CO2之比是6:2。
答案:B
6.关于蓝藻和蛔虫结构及代谢特征的比较,正确的是( )
A.蓝藻细胞进行有丝分裂,蛔虫细胞进行无丝分裂
B.蓝藻有叶绿体,蛔虫没有叶绿体
C.蓝藻是光能自养型生物,蛔虫是化能自养型生物
D.蓝藻可以吸收利用CO2,蛔虫不能吸收利用CO2
(2005年高考广东卷16题)
解析:
蓝藻细胞是原核生物,进行二分裂;蛔虫是真核生物,进行有丝分裂,A选项错误。蓝藻细胞有叶绿素但原核生物没有叶绿体,蛔虫是动物没有叶绿体,B选项错误 。蓝藻是光能自养型生物,蛔虫不能将无机物合成有机物是异养型生物,C选项错误。蓝藻可以吸收利用CO2进行光合作用,蛔虫不能吸收利用CO2,D选项正确。
答案:D
7.下图为某酶在不同温度下反应曲线和时间的关系,从图中不能获得的信息是( )
A.酶反应的最适温度
B.酶因热而失活
C.酶反应生成物量与时间的关系
D.酶反应速度和酶量的关系
(2005年高考上海卷第31题)
解析:
考查对图形
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