2.新视野英语教学大纲.doc

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2.新视野英语教学大纲

《新视野英语》课程教学大纲 ( College English) 课程编号:010019 总学时:约132-260课时 8-16学分 1-2学年 ? 制定单位:外国语言文学系 修订日期:2011年11月 全校非英语专业大一学生 二、课程培养目标与要求 本课程要求学生已掌握1000—1600个左右的词汇,在听、说、读、写、译等方面受过初步的训练。本课程目的是:经过132学时的课堂教学, 使学生掌握一定的英语基础知识和技能,发展听、说、读、写的能力,从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料,在涉外交际的日常活动和业务活动中进行简单的口头和书面交流。并指导学生学习英语的方法,培养学生的自学能力和自学习惯,并且为今后进一步提高英语的交际水平打下基础。 1)知识目标 进一步扩大词汇量; 纠正英语发音,把握正确的语音语调; 加强和巩固英语语法知识; 增大英语阅读量和加快英语的阅读速度; 提高英语听力理解能力; 掌握英语的一些日常会话; 掌握一些应用文的写作方法和技巧; 掌握初步的翻译技巧; 2)能力目标 听:能听懂日常和涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢(每分钟120词左右)的英语对话和不太复杂的陈述,理解基本正确。 说:能简单地进行日常和涉外业务活动的交流。能就课文内容较熟练地进行问答,并作简单的讨论;经过准备,能简单地复述所听到的或读过的文段,内容有一定的连贯性。 读:能根据上下文理解课文作者的态度和观点。能借助词典读懂难度略低于所学语言材料,生词率不超过3%。阅读速度不低于每分钟50词。能读懂通用的简短的实用文字材料,如信函、产品说明等,理解基本正确。 写:能用所学的词汇和语法写出简单的书信、便条和通知,填写简单个人履历表等。书写格式、行文及常用语等无严重错误,格式基本恰当,表达清楚。 译:能借助词典将接近于教材内容难度的一般题材的文字材料译成汉语。理解正确,译文达意。 3)素质目标 培养学生的爱国精神; 培养积极向上的人生态度和进取的精神; 培养他们积极地思考问题,客观地分析问题,乐观地解决问题的基本素质; 良好的道德素质培养; 与他人有效合作的团队合作精神; 三、课程教学的基本内容及学时分配 1.教学内容说明 ? 《新视野英语读写教程》每册有十个单元,每一单元由section A、sectionB、sectionC构成。讲解时重点放在对section A课文和sectionC应用文写作的讲解上,sectionB可作为培养学生自主学习的材料,留作课后作业。每学完一个读写教程的单元,利用2课时完成一个听说教程,《新视野英语听说教程》每册有十个单元,主要配合读写教程提高学生的听说能力。每单元的课后练习比较丰富,包括课文理解,词汇,构词,句子结构,完形填空,翻译等,难度略有不同,适用不同学生,任课教师在本班可根据学生具体情况有选择的利用。? 2.进度计划及时间安排 《大学英语》每周4学时,教师保证每两周学完一个单元(包括读写和听说教程)。各系部可根据专业特点调整授课学时,但总学时应控制在132—260学时之间。 具体内容和时间安排如下: 单元内容 主要内容 课时分配 备注 Book One Unit 1 Going to College Leading In and Exploring the Topic Section A Text A How to Be Cool at College Section B Text B Hi, I’m New Here! Section C Practical Writing Listening and Speaking : 1)Telling Apart2)Testing Your Ears 3) Opening Your Mouth4)Talking Together 5) Enjoying Yourself 6-8 根据各班学生英语基础不同单元学时可调整 Unit2 Learning English Some Advice and Suggestions Leading In and Exploring the Topic Section A Text A If You Don’t Make Mistakes, You Won’t Learn Section B Text B Listening to a Radio Program in English Section C Practical Writing Listening and Speaking : 1)Telling Apart2)Testing Your Ears 3)Opening Your Mouth 4)Talking Together 5)Enjoying Your

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