氢氧化钠在空气中的变质-.ppt

学习目标 知识目标：进一步深化氢氧化钠与二氧化碳反应的性质及相关物质的性质和转化的认识，复习巩固酸碱盐的部分化学性质和学会除杂的方法。 能力目标：通过讨论、实验，归纳小结，使知识系统化、网络化的学习能力。 情感目标：通过探究，激发学生开展科学探究和学习化学的兴趣，体验创新实践过程中的乐趣，培养学生严谨求实的科学态度。 该样品一定还是氢氧化钠吗？ 氢氧化钠为什么会变质？ 2NaOH+CO2 = Na2CO3+H2O ②NaOH没有变质 ①NaOH已经变质 含Na2CO3 不含Na2CO3 如何检验氢氧化钠是否变质？ 可用的实验方案 现象 结论 方案一：取样于试管中，再滴加足量稀盐酸 方案三：取样于试管中,再滴加 氯化钙溶液 方案二：取样于试管中,再滴加氢氧化钙溶液。 有气泡产生 （无现象） 该氢氧化钠已变质（未变质） 有白色沉淀产生 （无现象） 该氢氧化钠已变质（未变质） 有白色沉淀产生 （无现象） 该氢氧化钠已变质（未变质） 实验探究氢氧化钠是否已经变质 向样品中滴加稀盐酸 向样品中滴加氢氧化钙溶液 向样品中滴加氯化钙溶液 ②NaOH部分变质 ①NaOH全部变质 Na2CO3 如何检验氢氧化钠是否全部变质？ Na2CO3和NaOH 实验方案 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中，再向其中滴加足量的CaCl2 溶液然后向其中滴加无色酚酞试液 有白色沉淀生成，溶液颜色没有变 化。 有白色沉淀成，溶液变成红色。 氢氧化钠 全部变质 氢氧化钠 部分变质 实验探究氢氧化钠是否全部变质 ②全部变质 当碳酸钠使用 ①部分变质 除去样品中的Na2CO3 如何处理已变质的氢氧化钠？ 向样品中加适量的氢氧化钙（或氢氧化钡）溶液，再过滤。 某同学选用试剂 某学习小组评价 我们的评价 盐酸 行，碳酸钠能和盐酸反应 石灰水 不行，碳酸钠和石灰水反应生成碳酸钙 氯化钙溶液 不行，碳酸钠和氯化钙反应生成氯化钠 不行，引新杂质，改变原物质。 HCl +NaOH=NaCl+H2O 行，新杂质碳酸钙能过滤除去 同意 下列除去NaOH中Na2CO3方案合理吗？ 年前寒冷的冬天老师配置了一杯饱和的氢氧化钙溶液，最近整理实验室时，发现杯底有少量白色固体，同学们对这白色固体产生了浓厚兴趣，大家一起猜想。 甲同学认为，白色固体可能是：氢氧化钙； 他的理由： 乙同学认为，白色固体可能是：碳酸钙； 他的理由： 你认为，白色固体还可能是： 。 请设计实验证明几个猜想： Ca(OH)2和CaCO3的混合物 温度升高， Ca(OH)2溶解度降低 Ca(OH)2溶液与空气中的CO2反应生成CaCO3 方案 实验现象 实验结论 白色固体是： 氢氧化钙 白色固体是： 碳酸钙 １、取少量固体加水溶解，过滤，往滤渣中滴加盐酸 2、再往滤液中 滴加 酚酞溶液 1、不产生气泡 2、溶液变红 1、产生气泡 2、溶液不变红 1、产生气泡 2、溶液变红 白色固体是：氢氧化钙、碳酸钙 1.氢氧化钠为什么会变质? 2.如何检验氢氧化钠是否变质? 3.如何检验氢氧化钠是否全部变质? 4.如何处理已经变质的氢氧化钠? 谢谢