- 1、本文档共13页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2013版七年级上册unit3教案
永登县河桥镇初级中学集体备课活页教案
2015——2016学年度第 一 学期
学科 英语 年级 七年级 审批 周次 第八周 份数 2
课 题 Unit3 Is this your pencil ? 主 备 范永和 辅 备 武善福 实施教师 授课时间 教
学
目
标 知识与
技能 1. 能掌握以下单词:
pencil,book,an eraser, box-boxes, dictionary-dictionaries, mine, yours, his, hers…
2. 能区分并正确使用形容词性和名词性物主代词的不同用法及名词复数形式的变化。
3. 能用一般疑问句型来询问和表达物品的所属关系
-- Is this/that your pencil?
Yes,it,is. / No,it isn’t.It’s mine.
Are these /those /they your books?
Yes, they are. They’re mine./ No,they aren’t. They are hers/his/Bob’s.How do you spell it? 过程与
方法 学生会用英语询问和表达物品的所属关系,通过本单元的学习,学生能够用英语向别人询问或表达物品的所属关系。 情感态度与价值观 Get students to look after their things well. 教学重点 ?1) 让学生学会询问和确认物品的所属,能够运用所学的语言知识写出正确的失物招领启事。
2) 含有指示代词的一般疑问句、名词性物主代词及名词单复数的用法 教学难点 1) 让学生学会询问和确认物品的所属,能够运用所学的语言知识写出正确的失物招领启事。
2) 含有指示代词的一般疑问句、名词性物主代词及名词单复数的用法 预习要求 学法指导 自主、探究、合作、交流。Six periods 第 一 课 时
课 题 Unit 3 Is this your pencil?(Section A 1a-1c)Learn 8 new words about things in the classroom and key sentences.
Learn to identify ownership.
Learn the possessive pronouns: mine,youes,his,hers.
Learn Yes/No questions and short answers. 教学重点 Master how to ask and identify ownership.
Know the demonstrative pronouns.
Know the forms and usage of the plural nouns. 教学难点 Master how to ask and identify ownership.
Know the forms and usage of possessive pronouns and the plural nouns. 教 学 过 程 教师活动 学生活动 Step 1 Revision and lead in
1.Invite one or two students to introduce their family.
Let Ss talk about This is/That is …. These /Those are … They are …
2.Show a pencil to the Ss and ask :
What’s this? What color is it? How do you spell it?
Then say Is this your pencil? to lead in Unit3.
Step2. Presentation
Show a ppt,Ask Ss try to finish the tasks.
Show new words on the ppts.
In this way present new words and key sentences. And let Ss talk about things in the classroom by using the key sentences.
Step 3 1a and 1b
Translate the words in 1a into Chinese.
Practice reading the new words aloud.
Match the
文档评论(0)