柬埔寨语专业培养方案【必威体育精装版精选】.doc

柬埔寨语专业培养方案 专业培养目标 该专业培养具有良好的综合素质，既具有良好的思想品德修养又具有较扎实的柬埔寨语、听、说、读、写、译等方面的技能，基本掌握柬埔寨政经和文化各领域的基本知识的应用型人才。在中国连接东南亚国家大通道和中国——东盟自由贸易区，中国—东盟博览会的建设中发挥本专业特长作用。 二、专业培养规格及基本要求 （一）热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想和良好的思想品德，具有崇德、敬业、好学、守纪的良好作风。 （二）具有本专业必备的基本理论和专门知识，重点掌握从事本专业领域实际工作需要的专业技能和实践能力，并能掌握柬埔寨语、英语、汉语、计算机等基础理论知识，具有相应的知识能力水平。扎实的专业基础知识。广阔的文化视野了解相关的其它方面的文化知识词汇量阅读能力。阅读是培养柬埔寨语应用能力的基础具备了这个能力 ,学生就能大量积累词汇 ,读懂教材足够的词汇量 ,演练其它的语言应用技能。最大程度地了解专业知识的中文概念、术语和相关的基本知识 ,特别是一些比较抽象的概念。5、掌握计算机的基本使用方法，通过计算机等级考试。 7、具有涉外贸易事务和旅游导游事务的基本理论和方法，要求必须获 ●掌握公文写作、文秘知识，具有必备的体育与健康知识； ●掌握英语的基本知识； ●熟练掌握计算机应用基础知识思想道德修养法律、、应用文写作、英语、计算机、体育 柬埔寨语语音（含综合基础）、柬埔寨语口语（初、中级）、柬埔寨语精读（一）（含综合基础）、柬埔寨语听力（初、中级）、柬埔寨概况 3 专业技术 知识 ●具有一定的应用柬埔寨语方面的听、说、读、写、译的能力； ●具有较强的柬埔寨语阅读能力及报刊认读能力，能够理解文章含义并能写出读后感； ●掌握柬埔寨语应用文函电阅读、写作的基本知识； ●了解基本的柬埔寨文学作品知识。 柬埔寨语精读（二、三）（含综合基础）、柬埔寨语阅读、柬埔寨语翻译、柬埔寨语写作、柬埔寨语视听说、柬埔寨语应用文函电、柬埔寨语报刊选读、柬埔寨语文学作品选读 4 专业拓展 知识 ●掌握商务社交场合中的基本礼节； ●掌握柬埔寨语计算机应用的操作知识； ●掌握秘书工作的相关基本知识； ●掌握对外汉语教学法的基本知识； ●掌握导游行业的基本业务知识及旅游柬埔寨语方面的基本知识； ●掌握国际贸易实务的基本理论知识。 商务礼仪、、 能力要求 相应课程 1 基础能力 ●具有运用辩证唯物主义的基本观点及方法认识、分析和解决问题的能力； ●具有一定的应用文、公文写作的能力； ●具有英语听说读写能力，达到《全国高等学校英语应用能力考试》（B级）； ●具有计算机应用的能力及信息的获取、分析与处理的能力，达到《全国高等学校计算机考试》（一级）标准。 形势与政策、思想道德修养法律、、应用文写作、大学英语、计算机应用、体育 ●学会应用柬埔寨语的基本语法知识来进行日常会话、阅读、写作； ●具有理解柬埔寨原版影视作品的能力； ●掌握应用柬埔寨语的听、说、读、写、译能力； ●具有快速阅读并理解柬埔寨报刊文章的能力； ●掌握国际贸易的理论与相关实务的基本能力； ●掌握阅读、翻译常用的柬埔寨语应用文函电的基本能力。 柬埔寨语语音（含综合基础）、柬埔寨语口语（初、中级）、柬埔寨语精读（一、二、三）（含综合基础）、柬埔寨语听力（初、中级）、柬埔寨语阅读、柬埔寨语翻译、柬埔寨语写作、柬埔寨语视听说、柬埔寨语应用文函电、柬埔寨语报刊选读、柬埔寨语文学作品选读 3 专业拓展 能力 ●掌握商务场合中的基本商务礼仪知识； ●掌握柬埔寨的基本概况，包括地理、历史及风土人情等方面，详细了解柬埔寨的文化； ●掌握国际贸易中的法律法规； ●具有一定秘书工作的能力 ●具有一定的对外汉语教学能力； ●具备柬埔寨语计算机应用的操作能力； ●能应用柬埔寨语进行导游服务工作以及饭店、酒店的管理工作； ●能熟练应用办公设备和柬埔寨语进行电子商务交易。 商务礼仪、、思想道德修养与法律邓小平理论、具口才与演讲、 教 学 模 块 表 模块 相关课程 必修课 公共基础课 思想道德修养与法律 邓小平理论、“三个代表”重要思想 高职英语（含培训） 计算机应用基础（含培训） 体育 应用文写作 专业基础课 柬埔寨语音 柬埔寨语口语（初级） 柬埔寨语口语（中级） 柬埔寨语精读（一） 柬埔寨概况 柬埔寨语听力（中级） 柬埔寨语听力（初级） 专业核心课 柬埔寨语精读（二） 柬埔寨语精读（三） 柬埔寨语精读（四） 柬埔寨语阅读 柬埔寨语翻译 柬埔寨语写作 柬埔寨语视听说 柬埔寨文学作品选读 柬埔寨语报刊选读 职业技能与岗位能力课 国防教育（军训） 形势与政策教育（报告） 就业指导 毕业实习与