湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学上册 第三单元 课题1 水的组成课件1 人教新课标版.ppt

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湖南省长沙市第三十二中学2012届九年级化学上册 第三单元 课题1 水的组成课件1 人教新课标版

* * * * * * * * * * 课题1 水的组成 水是地球上最普通、最常见的物质之一。 不仅江河湖海中含有水, 各种生物体内也都含有水。 资料: 地球上的生物种类千差万别,但有一共同特点:体内水的质量与生物体总质量的比一般都在 60 % 以上。 成年人体含水达65%至70% 鱼体含水达70%至80% 某些蔬菜和水果含水达90% 水是由什么组成的?在很长的一段时期内,水曾经被看作是一种元素。直到18世纪末,在前人探索的基础上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究,确认水不是一种元素,而是由两种元素组成的化合物。 一、水的组成 1、电解水实验: 正氧负氢,体积比1:2 2、水由氢氧元素组成,且原子个数比为2:1,水的化学式为H2O 3、不能得出水中氢氧元素质量比,如已知氢气、氧气的密度,可得质量比为1:8 二、物质的分类 单质 氧化物 纯净物 酸 物质 化合物 碱 盐 混合物 定义:单质 ——由一种元素组成的纯净物。 化合物——由多种元素组成的纯净物。 氧化物——由氧元素和另一种元素组成的化合物。 单质和化合物比较 概念 举例 区别 相同点 单质 由同种元素组成的纯净物 氢气(H2)氧气(O2) 同种元素组成 纯净物 化合物 由不同种元素组成的纯净物 水(H2O)、二氧化碳(CO2) 不同种元素组成 [例1] 对在水的电解实验中,观察到的实验现象描述正确的是( ? ) A.正极产生氢气 B.与电源正极相连的试管内收集的气体体积大 C.正、负两极产生的气体质量比为1∶8 D.与电源正、负两极相连的试管内汇集的气体体积比为l∶2 [例2] 下图是某同学自己设计的装置:用大塑料瓶子截去瓶底,留瓶口一段约8cm~10cm,瓶口配一胶塞由里往外塞紧。A、B两极是用镀铬曲别针伸直做成,由塞子露头处连接导线。试回答: (1)其所用电源为 电,由图可知A端为 极。 (2)当A端相连按的试管中得到的气体是 ,可用 来检验。 (3)如果与B端相连的试管中气体的体积为8mL,则与A端相连接的试管中气体的体积为 。 [例3]下列物质中属于单质的是(? ) ?A.水? B. 空气? C.氧气?? D. 二氧化碳 [例4]如图所示,图(1)是电解水的简易装置,图(2)为电解水生成气体体积与时间关系图,试回答下列问题。 (1)若甲管生成气体A,则b应接电源 极。 (2)气体B用点燃的火柴检验,产生的现象是 ,说明气体具有的性质是 。 (3)用什么方法收集氢气和氧气?这是根据气体的什么性质? (4)0~3min甲、乙排除管内水的体积比为多少? [例5]水属于: ( ) ①混合物 ②纯净物 ③化合物 ④单质 ⑤氧化物 A.①③⑤ B.②③⑤ C.②④ D.②④⑤ 1.下列变化是化学变化的是( ) A.水受热后变成水蒸气 B.水溶解多种物质 C.水在直流电作用下能电解 D.在101kPa,4℃时水的密度最大 2.电解水的实验中,负极气体和正极气体的体积比( ) A.1:2 B.1:8 C.2:1 D.8:1 3.电解水时,一般都要加入稀硫酸或氢氧化钠溶液,原因是( ) A.它是水分解反应的佳化剂 B.可以增加水的导电性 C.可以生成更多的氢气和氧气 D.可以除去水的有害物质 4.常温下,碘与镁化合时速率很慢.若滴入几滴水,则反应剧烈而且形成一股美丽的紫色烟雾,此时水的作用是(

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