一26个字母发音.doc

一26个字母发音 Aa [ei] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [d3i:] Hh [eit∫] Ii [ai] Jj [d3ei] Kk [kei] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo [?u] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr [ɑ:] Ss [es] Tt [ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [′d∧blju:] Xx [eks] Yy [wai] Zz [zi:] 二 适合你学的发音规则 亲爱的，英语单词的读法是几个字母成一个音节，几个字母成一个音节，读音时把音节合起来一起读，比如 单词English分成Eng和lish两个音节，读的时候连着一读就成，因此 ，关于读音，音节很重要，音节你自己划对了，单词就读对了。 你要是自己看书，书里说什么“音节有开音节、闭音节、半开音节。。。。。。”一大堆的专业概念，你统统都不需要硬记住，你只要记住我说的方法，试着自己练习划分，手机下个金山词霸辞典，你自己按照我说的规则读了，听听他的正确读音，多多感觉下，你语感挺好的，会明白的。 规则一： 先找元音去尾e，一个元音一音节。 元音相连听音定，加上头尾是整体。 怎么找音节，先找元音（a e i o u), 元音是音节的核心，,每找到一个元音字母，就找到了一个音节。但是类····英语单词词尾的元音字母‘e’，跟你一样非常懒，常常不发音，这个不发音的‘e’就不算成一个音节，就像 China分为 Chi和 na 两个音节，其中 ‘i’与‘a’ 两个元音各自领导一个音节。 规则一是个基础口诀，解决简单的短单词还可以，解决长点的就不够用了，因为有些单词在两个元音字母之间有多个辅音字母，我们就需要知道，这些处于元音夹缝里的辅音字母，是给前面的音节，还是给后面的音节，就有了规则二。 规则二： 一靠后，二分手，多个中间偏左右， （当两个元音字母之间有一个辅音字母时，把它给后面的音节当头。当两个元音字母之间有两个辅音字母时，一般把它们分开，一边一个. 当两个元音字母之间有三个以上辅音字母时，中间的辅音字母要么划分给前面的音节当尾，要么划分给后面的音节当头。） 组合字母算一个，常见组合要遵守。后附组合字母表 （组合字母指一些固定组合字母，它们组合后发一个音，在划分音节时一般被当成一个字母看待。英语里也有一些字母常在一起，划分音节不划开，但读的时候却需要各发各的音，如pr, pl, fr, cl, sp, st, sk, scr, gr等） 词尾看e加音节，发音不发分两种， （关于词尾e何时发音：单词词尾加er、est、ing时，并且单词第一个元音字母发音的这类单词词尾, 通常增加一个音节, 单词尾的辅音字母当音节头。 单词加s、es、d、ed这四个词尾时，要看e增加音节，若e需要发音间隔则增加一个音节；若e不需要发音间隔则不增加音节。 s, x, z, ch, sh连es时，因为e两边的字母发音相同或太相近，需要e发[i:]来间隔，增加音节；t, d连ed时，因为e两边的字母发音相近，需要e发[i:]来间隔，增加音节。其他情况下e不发音，不增加音节。） 双字相连不连手，听音验证最后头，解释意外不发愁 （英语里有很多单词是由两个单词连起来构成的，如restroom休息室，rest与room的结合，这种情况下两个单词一般分开发音,不合并。若两个单词的头尾相接字母是字母表里的固定组合字母，一般也要拆开发音，不合并。） 元音字母组合 位置 读音 例词 例外 ar 重读 [a:] mark carve article party market March farm hard 在W后 [?:] warm warn reward war 非重读 [?] grammar er 重读 [?:] service certain serve 非重读 [?] worker farmer teacher or 重读 [?:] form important corner horse 在W后 [?:] work word world worth 非重读 [?] mirror doctor forbid forget ur 重读 [?:] church Thursday nurse turn return 非重读 [?] surprise surround murm