薄冰高中英语语法之8·形容词和副词.doc

薄冰中英语语法之 山西教育出版社2014年必威体育精装版版 出 版 人 雷俊林 出版策划 苗补坤 责任编辑 张荣荣 ISBN 978-7-5440-5630-4 语法学习交流微平台 纸介图书京东旗舰店 纸介图书天猫旗舰店 百度阅读手持媒体免费读  丨学英语学语法吗？？？ 不时听到一些青年问道：学英语一定要学语法吗？语法应该怎么学呢？我们就这两个问题简单地谈一点个人意见。 对中国学生来说，尤其是成年人，我看是学点语法好。语法，顾名思义，乃是语言的法则和规律。学习语法，尤其是一些基本法则，至少有下列几个好处： 　　第一??可以使你学得快些，因为已有现成的前人总结的法则，用不着你从头摸索。 　　第二??可以使你学得透些，因为通过语法对语言现象不仅可以知其然，而且可以知其所以然。 　　第三??可以使你学得准些，因为语法法则就是一条条准绳，可以用以衡量一句话是否正确。 　　第四??语法不但可以引你入门，更可以引你入胜，使你逐渐眼界开阔，语感加深，从而使你的英语水平不断提高。 丨那么应该如何学习语法呢？ 我认为在学习语法过程中，应该注意下面几点： 　　第一??基本概念最重要。在学习每个语法项目时，一定要把它的基本概念搞清，牢记在心。 　　第二??要大量地实践，大量地练习。实践要包括听、说、读、写四个方面，练习要着重说和写。 　　第三??学习语法时，应多用比较法。如对动词时态、冠词、介词、名词的单、复数等较难的语法项目进行相互比较，效果就比较好。 ? 　　第四??要将语法法则与习惯用法分开。碰到习惯用法，就不必钻牛角尖，进行徒劳的分析。而习惯用法在英语中则是大量地存在着的。 　　第五??将一本语法书通读一遍，当然也不无好处。但最好将它作为工具书，像词典一样地经常查阅，始能学得比较细致牢靠。 　　第六??实用英语语法只应是入门的向导，像一根拐棍一样。英语达到一定水平之后，就应将它扔掉。起码不要让许多语法条条充斥头脑，影响你说和写的流利性。 　　最后??可能还会有人说，语法应该学，就是太枯燥。我的感觉是：开头有点枯燥，过些时候，就会像嚼橄榄似的，越学越有味了。如若不信，请试试看。  薄冰中英语语法之 目 录 ?描述形容词 ?物质形容词 ?数量形容词 专有形容词 ?物主形容词 ?指示形容词 ?疑问形容词 ?关系形容词 ?副词形容词 动词形容词 8—2 形容词的用法 ? 作定语 ? 作表语 ? 作状语 ? 作宾语补足语 ? 作主语或宾语 8—3 形容词的位置 8—4 形容词的排列顺序 8—5 只作表语和定语的形容词 8—6 形容词＋动词不定式/that从句/介词结构 8—7 副词的构成 8—8 副词的类别 ? 时间副词 ? 地点副词 ? 方式副词 ? 程度副词 ? 疑问副 ? 句子副词 ? 关系副词 ? 连接副词 8—9 副词的位置 8—10 副词的排列顺序 8—11 副词的用法 8—12 容易混淆的形容词和副词 8—13 表示比较的结构 8—14 无比较级的形容词和副词 8—15 单元练习 Unit 8 形容词和副词 　 　 形容词是说明人或事物的属性、状态或特征的词，在句子中主要作名词的修饰语。形容词通常置于其修饰的名词之前，并且多数形容词具有比较等级；副词主要用来修饰动词、形容词、副词及其他结构，用来说明时间、地点、程度和方式等。 8-1 形容词的类别 [1] 描述形容词 　　表示名词的性质、颜色、大小和状态等的形容词。如： 　　He bought some new books. 他买了一些新书。 　　These books are new. 这些书是新的。 　　She wrote the letter with blue ink. 她用蓝墨水写了那封信。 　　The ink is blue. 这些墨水是蓝色的。 　　There is a big bell in the room. 房间里有座大钟。 　　The bell is big. 那座钟很大。 [2] 物质形容词 　　由物质名词充当或物质名词转换而成的形容词。如： 　　This glass dish looks very fragile. 这个玻璃盘子看起来很容易碎。 　　Its a glassy substance. 这是一种像玻璃一样光滑的物质。 　　We saw a grass s