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物质的分类 胶体的性质
东莞中学松山湖学校 高一化学备课组 物质的分类 分类在生活中的应用 。。。。。。 一、简单分类法及其应用 1、定义:把某些特征相似的物体归类到一起的方法。 (1)对事物进行分类首先要确定分类的标准,所选标准不同分类结果也不同。 (2)分类是学习和研究化学物质及其变化的一种常用的基本方法。 (3)分类不仅可以使有关化学物质及其变化的知识系统化,还可以通过分门别类的研究,了解物质及其变化的规律。 2、分类法:树状分类法和交叉分类法 (1)树状分类法:对同类事物进行再分类。 ③同一层次的物质类别间一般是相互独立,没有交叉的。 ①分类标准唯一。 ②对同一分类进行再分类,系统性强,适合层次包含关系。 【思考与交流】物质的分类 研究物质的时候,通常要研究物质的组成、物理性质和化学性质,因此可以根据物质的组成、物理性质和化学性质来对物质进行分类。 用树状分类法对HCl,CO2 ,CaO ,NaOH,Na2SO4 , CaCO3 , Ca(OH)2 ,H2SO4进行分类。 化合物 酸 碱 盐 氧化物 HCl H2SO4 NaOH Ca(OH)2 Na2SO4 CaCO3 CO2 CaO 【课堂练习1】 (2)交叉分类法:是一种对物质以不同的标准进行分类的方法。 ②物质类别间有相交叉的部分。 ①分类的角度(标准)不同。 ③同时运用两种分类标准,对事物认识较全面,弥补单一分类方法的不足。 Na2CO3 钠盐 Na2SO4 钾盐 K2SO4 K2CO3 碳酸盐 硫酸盐 以物质所含金属元素不同进行分类 以物质所含酸根不同进行分类 【思考与交流】化学反应的分类 化学反应 按反应前后种类、类别 化合反应A+B=AB 分解反应 AB=A+B 置换反应 AB+C=A+CB 复分解反应AB+CD=AD+CB 按反应前后是否得失氧 氧化还原反应 非氧化还原反应 含氧酸 无氧酸 一元酸 二元酸 用交叉分类法对下列物质进行分类 H2SO4 HCl HNO3 H2SO3 【课堂练习3】 1、从对化合物的分类方法出发,指出下列各组物质中与其他类型不同的一种物质是: A.Na2O 、CaO 、SO2 、CuO B. NaCl 、KCl 、NaClO3 、CaCl2 C. HClO3 、KClO3 、HCl 、NaClO3 D. NaHCO3 、Ca(HCO3)2 、NH4HCO3 、K2CO3 【练习】 2、经分析,某种物质只含一种元素,则此物质( ) A.一定是一种单质 B.一定是纯净物 C.一定是混合物 D.可能是纯净物,也可能是混合物 D 二、分散系 1、分散系、分散质、分散剂有关概念 把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种) 物质所得到的体系,叫做分散系。前者属于被分散物质,称做分散质;后者起容纳分散质的作用,称做分散剂。 氯化钠的水溶分散质是: ;分散剂是: ;分散系是: 。 氯化钠的水溶液 氯化钠 水 (1)按照分散质或分散 剂的聚集状态来分 (气、液、固) 2、分类: 9种分散系 分散质 分散剂 实 例 气 液 肥皂水泡沫、灭火泡沫、汽水、自来水 液 液 白酒、醋、煤油在水中形成乳浊液,牛奶,豆浆,石油 固 液 食盐水、糖水、硫酸铜溶液 气 固 馒头、面包、木炭、砖块、泡沫塑料、冰箱吸味剂 液 固 湿砖块、珍珠、受潮的固体物品、干燥剂吸潮、含水的棉花或海棉 固 固 合金、有色玻璃、有色的塑料制品、蓝绿宝石、烟水晶 气 气 空气、爆鸣气,排气法收集的气体 液 气 云、雾 固 气 烟、尘 (2)按照分散质粒子的大小,分散系通常有三种类型: (高中阶段分散剂大多是水或其他液体) 分散质颗粒直径 1nm 100nm 溶液 胶体 浊液 三、胶体 1.概念:分散质微粒的直径大小在1~100nm 之间的分散系(胶体区别于其他分散系的本质特征) 2、浊液、溶液、胶体三种分散系的区别: 分散系 分散质粒子大小 主要特征 能否透过滤纸 举例 溶液 胶体 浊液 >100 nm <1 nm 1~100 nm 不稳定,不均一 稳定,均一 较稳定,均一 泥浆水 NaCl溶液 豆浆、牛奶 墨水、血液 能 不能 能 【实验步骤】取一个小烧杯,加入25ml 蒸馏水,并加热至沸腾,向沸水中逐滴 加入1~ 2 ml FeCl3饱和溶液。继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。请将制得的Fe(OH)3胶体与C
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