第3章+第6节+电能+第1课时+测量小灯泡的电功率.ppt

倍速课时学练 倍速课时学练 倍速课时学练 想一想:我们如果要测量某一灯泡发光时的实际功率那怎么办? 怎么设计实验?并画出电 路图. 测量小灯泡的电功率实验测量要求： （1）使小灯泡在额定电压下发光，测出小灯泡的功率 （2）使小灯泡两端的电压约为额定电压的1.2倍，测出小灯泡的功率 （3）使小灯泡两端的电压低于额定电压，测出小灯泡的功率 1.实验设计中需要加入滑动变阻器吗？为什么？ 答：为了能连续改变小灯泡两 端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。 2.怎样连接小灯泡与滑动变阻器？为什么？ 答：为了能用滑动变阻器改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压，所以让滑动变阻器与小灯泡串联。 3.实验中应该测量几个量？ 答：根据公式P=UI，要测量小灯泡的电功率必须测量小灯泡两端的电压U以及流过小灯泡的电流I。 5.滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在什么位置？为什么？ 答：滑动变阻器的滑片在闭合开关前应该放在使滑动变阻器连入电路的电阻值最大的位置，这样起到保护电路的作用。 实验：测小灯泡的功率 实验原理： P=UI 实验方法： 伏安法 实验电路图： V A 实验注意： 连接电路时，开关应 ，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片应处于 位置。 断开 阻值最大 实验中滑动变阻器的作用： 改变电路中的电流，从而改变小灯泡两端的电压 V A 实验中，当滑片向左移动时，电流表的示数 ，电压表的示数 。灯泡的亮度怎么变化？ 练习： １、判别电灯亮暗的主要依据为（　　） Ａ、电功多少　　　Ｂ、实际功率大小 Ｃ、电压大小　　　Ｃ、电流大小 ２、在下列能量转化过程中，属于化学能转化为电能的是（　　） Ａ、用潮汐发电　　Ｂ、用电灯照明 Ｃ、用干电池作电源　 Ｄ、用电动机带动水泵将水抽到高处。 B C ３、电风扇、白炽灯、电烙铁三种用电器上都标有“220Ｖ 60Ｗ”的字样，正常工作时，相同的时间内消耗的电能（ ） A、电风扇最多 B、白炽灯最多 C、电烙铁最多 D、三者一样多 4、电路中正在使用的两盏白炽灯，若甲灯比乙灯亮，则（　　） Ａ、甲灯灯丝的电阻一定比乙灯大。 Ｂ、甲灯两端的电压一定比乙灯大。 Ｃ、通过甲灯的电流一定比乙灯大。 Ｄ、甲灯的实际功率一定比乙灯大。 D D 例1:一个标有6V 3W字样的小灯泡如果接在6伏特的电源上工作通过灯泡电流是 多少?灯实际电功率是多少?该灯泡的 电阻是多少?灯亮度怎样? (1)若接在电源电压是8伏特的电路上 实际电功率是多少?灯亮度怎样? (2)若接在3伏特电路上实际电功率是 多少?亮度怎样变化? 0.5A 　3w 　12欧　　正常发光 5.3w　　过亮 0.75w 较暗 2、将标有6V 6W 的L1与标有6V 3W的L2串联在9V的电路上,哪灯更亮些? L1消耗的实际电功率是多少? L1与L2两端的电压之比是多少? 通电1分钟L1有多少电能消耗? L2 1.5W 1:2 90J 若并联接在6V的电路中？ 3、如图是一台电冰箱的铭牌。其中“耗电量0.50(kW.h)/24h”这个参数的含义是，该冰箱正常使用24h消耗的电能为_________。如果按照额定功率70W和工作24h计算，则消耗的电能是__________kW.h，这个计算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有_________工作的特点而造成的。 0.50kW.h 1.68 不连续 4、小明家的电能表上标有600r/kW.h的字样，这表示每消耗1kw.h的电能 ，电能表的转盘转600转。如果他家只有一件用电器正在工作，该转盘在6min内转了60转。这个用电器在这段时间内消耗的电能是_________ 　　　，这个用电器的功率是___________，这个用电器可能是 （填一件家用电器的名称）。 0.1kW.h １０００Ｗ 练习： 1、标有“36伏 25瓦”，“110伏 25瓦”，“220伏 25瓦”字样的三个灯泡，若在各自额定电压下工作，则（ ） A、“220伏 25瓦”的灯泡最亮 B、“110伏 25瓦”的灯泡最亮 C、“36伏 25瓦”的灯泡最亮 D、一样亮 D 2、“220V 100W”和“220V 40W”的两盏灯串联在220V的电路上，则（ ） A、两灯的额定功率变小。 B、两灯都正常发光。 C、两灯都不能正常发光，但“220V 100W”的灯较亮。 D、两灯都不能正常发光，但“220V 40W”的灯较亮。 D 3、两根阻值分别为R1=60