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英语教育教学类作文的写法
在近几年的教师招聘考试英语笔试中,教育教学类的作文扮演着不容忽视的角色。据统计,近几年统考省份中作文里出现有关教育教学类的作文统计如下:?时间省份学段题目12010江西小学如何激发小学生学习英语的兴趣22010江西初中如何提高学生学习英语的自信32010江西高中在教学中如何贯彻以学生为主体的教学思路42011江西小学如何培养小学生的阅读兴趣52011江西初中书信体:给出学习口语的建议62012江西高中假设自己指导高三学习,如何提高复习质量72014安徽小学The importance of life-long learning to a teacher82014安徽中学有人天生适合当老师,有人天生不适合,谈谈你的看法。 上述8篇作文,可以大致分为3类:1. 和新课标理念紧密相关类(如题1、2、3、4);2. 英语教学类的意见(如题5、6);3.对社会上教育现象类的看法。对于该类作文,考生需要在了解新课标相关理念的基础上,结合英语的学科特色,熟悉英语知识、英语技能的教学基本原则。题1-6属于 “how to”型的作文,需要考生结合教学法知识、课标理念谈谈方法,给出具体的建议和实施方法。7-8 要求考生在分析观点时能有自己较为客观、全面的认识。 针对教育教学类的作文,高频词汇在备考过程中必不可少,本文将教育教学类高频词按照常见动名词、课标基本理念以及教育教学类名人名言三类进行高频词梳理,希望能够更好地帮助考生准备考试。 高频词整理: 培养:cultivate (v.); foster(v.); nurture(v.) 促进学生身心发展:promote the students’ physical, mental (or intellectual) and emotional development 心理健康:psychological soundness (or well-being/welfare) 学习能力(先天)aptitude(n.); talent (n.) 学习能力(后天)ability (n.); skill(n.) 学校教育:schooling (n.) 家庭教育:upbringing (n.) 给学生以动力:give the students motivation to do sth.; motivate the students to do sth. 青少年:adolescents(n.); youngsters (n.); youths (n.) 传授知识:impart (or inculcate) knowledge 灌输高尚的道德观:instill high oral values (value复数) 给学生以灵感:give the students though (or inspiration) 家长的教育方式:parenting (n.); upbringing (n.) 教学法:teaching methodology; pedagogical methodology 适应:adapt to sth.; adjust oneself to sth.; become accustomed to sth. 适应能力:adaptability (n.) 学生对老师所教知识的掌握:students’ grasp (or command) of what has been taught 就业技能:employable (or marketable) skills 填鸭式教法教学生:force-feed the students 学生不应该只是被动接受知识的容器:students should not be treated as passive receptacles of predigested ideas 死记硬背:learn things by rote 为了记忆而记忆:memorize for memorization’s own sake 责任感:a sense of obligation 记忆方程式、公式、定理、定律: memorize equations, formulas, theorems and laws 应用:apply (v.) 盲从:follow sth. blindly; follow sth. Indiscriminately 限制创造力的发展:extinguish (stifle/constrain) creativity 打击学生的积极性:dampen (or sap) the students’ enthusiasm frustrate the students 产生不必要的压力:beget (or create) undue pressure 塑造某人的性格:Mold on
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