新概念第一册重点及重要句型61-72.doc

61,a bad cold 62,What’s the matter with them? What must they do? 1, 掌握一些基本句型 2，look/feel做系动词的用法 3，学习情态动词must（L29）复习can 常见疾病单词的四会， Have 与疾病的搭配情况 Have的第三人称单数形式has 系动词，表语等概念 News为不可数名词 have a/an _疾病_等句型，在measles和mumps前不加冠词 情态动词与第三人称单数相遇的情况 63,Thank you,doctor. 64,Don’t You must… 认知比较级（不要求掌握） For加时间段的用法 重点词汇：remain，yet，for，about，keep等 掌握在一般现在时中，人称互换时注意数的变化 Keep+宾语+宾补 Don’t 和mustn’t的理解 人称互换 65Not a baby 66,What’s the time? 1,非整点时间的表达，注意用介词past和to在时间中的表达。 2，如何询问并表达自己的年龄。 3，掌握反身代词的拼读，并知道如何用用在enjoy oneself句型中。 4，掌握介词at,in和from的用法 the key to the front door中的to不能用of取代。 come/be/get home等不同意思的理解 非整点时间的表达 67,The weekend 68,What’s the time? 1，在be动词范围内表达过去的事情，侧重was的训练 2，at the _______’s.句型的掌握。 3，周一到周日单词的四会 重点词汇：absent，spend 了解否定疑问句形式的感叹句 理解at the _______’s.句型中省略的部分。 冠词the在本课中的用法。 介词on用于日期和星期前。 69,the car race 70,When were they there? 1,there be句型用于过去时中 2，hundred表示确数和不确数的表达法。 3，掌握时间介词at，on，in和地点介词at，in 在be动词范围内表达过去的事情，侧重were的训练 重要短语：in the race/ at the race/ on the way to… on用于日期前，in 用于月份年份前。 “其他5辆车”用英语如何表达。 At the dairy后面没有’s 71,He’s awful 72,when did you…? 1,动词过去式变化的一般规则 2，复习：What’s ________ like?句型。（此文问人） 3，掌握助动词did的用法。 4，掌握一些表示过去的时间词。 助动词did后动词用原形，不能再加ed。 理解He didn’t do his homework句中两个do的不同意思。 新概念第一册49-60课学习目标以及重点语法、句型 Lesson 61 A bad cold 重感冒1. What is the matter with him? 2. He feels ill. 3. We must call the doctor. 4. Can you remember the doctor’s telephone number? 5. He must stay in bed for a week. 重点语法 1、have（have got）常与表示疼痛和疾病的名词连用。 有的前面要加不定冠词，有些可加可不加不定冠词 have a cold；have (a) backache/tomach ache/toothache 复数形式的疾病名称前面不用冠，如measles（麻疹），mumps（流行性腮腺炎），shingles（带子状疱疹） Most children are in bed with mumps. 被认为不可数的疾病名称前面不用冠词，如flu（流行性感冒），gout（痛风），hepatitis（肝炎） I was in bed with flu for ten days. the也可以与flu，measles和mumps等词连用 He’s got the flu/the measles/the mumps. 2.主语+系动词+表语 系动词：be动词，感官动词 主系表结构，其中系动词（link-verb）包括be动词和感官动词。be动词后可跟形容词和名词；感官动词后多加形容词做表语。 主系表结构的句子中，表语一般是形容词、代词和名词充当。 感官动词：feel/smell/look/taste I feel happy.The food smells terrible. She looks sad.