高二语文第三册第二单元测试题.doc

高二语文第三册第二单元测试题 一．基础知识（每小题2分，共20分） 1.下列加点字注音没有错误的一项是( ) A.寒伧（chen） 磕巴（kē） 租赁（rèn） 惆怅（chànɡ） 自惭形秽（huì） B.淤泥（yù） 辍学（chuò）矫健（jiǎo）睥睨（nì） 脍炙人口（kuài） C.蛊惑（ɡǔ） 蹭蹬（cènɡ）遽然（suì） 雉尾（zhì） 毛骨悚然（sù） D.莅临（wèi） 兹者（zī） 掷还（zhì） 萌生（mènɡ） 亟待解决（jí） 2.下列四组词语中没有错别字的一组是( ) A.兴高彩烈 面面相觑 惊惶失措 姿质 B.悠然自得 销声匿迹 漫不径心 徘徊 C.伦音贯耳 连篇累读 雕虫小技 巾帼 D.阳奉阴违 不能自已 淅淅沥沥 仰慕 3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 住宅的 ,墙壁的 ,家具的 ,衣料的 ,都使他苦恼。 A.破旧 粗陋 黯淡 寒伧 B.粗陋 破旧 黯淡 寒伧 C.黯淡 破旧 寒伧 粗陋 D.寒伧 黯淡 破旧 粗陋 4.填入下文横线处最恰当的一项是( ) 于是我想人的青春不能永葆, 。 A.大约只有化成艺术才能长存 B.大概只有化成艺术才能长存 C.大致只有化成艺术才能长存 D.大体只有化成艺术才能长存 5.填入下面横线处,与上下文衔接最恰当的一项是( ) 窗下是一大片池荷,荷花多已凋谢, 满地的青叶在雨翻飞着, 雨粒劈头劈脸洒将下来,鼓声与掌声响成一片, 这种景象,徐志摩看了一定大呼过瘾,朱自清可能会吓得脸色发白……(洛夫) (1)或者说多已雕塑成一个个结实的莲蓬。 (2)或者说一个个结实的莲蓬多已雕塑成。 (3)小者如掌,大者如鼓, (4)大者如鼓,小者如掌, (5)节奏急迫而多变化,声势相当慑人。 (6)声势相当慑人,节奏急迫而多变化。 A.(1)(3)(6) B.(1)(4)(5) C.(2)(4)(5) D.(2)(3)(6) 6.下列句子中没有语病的一项是( ) A.玛蒂尔德与佛来思节夫人在极乐公园相遇了,她决定上前跟她说话。 B.近几年来,她无时无刻不在思念她的家乡。 C.谁也不能否定雷锋精神不值得我们大家学习。 D.小王和小李的父亲同一天生日。 7.下列各项中两个句子所表达的意思不同的一项是( ) A.①你认识刚才进去的那个女孩子吗？ ②你是否认识刚才进去的那个女孩? B.①我这样做,难道还不能令你满意吗? ②我这样做,能令你满意吗? C.①一辆车把他撞倒了。 ②他被一辆车撞倒了。 D.①桌子堆满了书。 ②书堆满了书. 8.下列对课文概括不正确的一项是( ) A.项链是法国作家莫泊桑的代表作,小说在刻画玛蒂尔德的时候,运用了外貌描写、行动描写、心理描写等,使得玛蒂尔德血肉丰满、活灵活现。 B.清塘荷韵是一篇叙事散文,作者按颂荷、想荷、盼荷的感情发展线索,借景抒情,赞颂了生命的力量，表达了热爱生活，对生活前景充满信心的情怀。 C.蓦然回首是当代作家白先勇所写的一篇记叙文,它记叙了作者如何走上了创作道路以及写一些作品的背景,总结了自己创作思想的形成和发展过程。 D.从毛泽东书信五封中可以看出作者有很深厚的语言功力,语言得体,表达的内容符合人物身份。 9.下列句子用了比喻修辞手法的一项是( ) A.他的性格很像他父亲。 B.白天,它们好像自惭形秽,不出来。 C.远远的街灯明了,好像闪着的明星。 D.这天黑沉沉的,好像要下雨了。 10.某人收到一个学术讨论会的通知,但因病不能出席,写信向大会秘书处说明,措辞得体的一项是( ) A.因病不能到会,失去学习机会,十分遗憾。 B.因病不能到会,错失良机,深感不幸。 C.因病不能到会,有负众望,深感不安。 D.因病不能到会,不能对会议作出应有贡献,特致歉意。 二.阅读理解（每小题3分，共30分） (一) 然而，有一天傍晚，她丈夫（　　）地回家来，手里拿着一个大信封。 “看呀，”他说，“这里有点东西给你。” 她高高兴兴地拆开信封，抽出一张请柬…… 她不像她丈夫预料的那样高兴，她懊恼地把请柬丢在桌上，（　　）着： “你叫我拿着这东西怎么办呢？” “但是，亲爱的，我原以为你一定很喜欢的。你从来不出门，这是一个机会，这个，一个好机会！……” 她用恼怒的眼睛瞧着他，不耐烦地大声说： “你打算让我穿什么去呢？” 他没有料到这个，结结巴巴地说： “你上戏园子穿的那件