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Unit4 What can you do五年级上册第五单元A课堂实录
? PEP Book 5 Unit4 What can you do? A Let’s learn 教学实录
一、
A Let’s learn
二、教学目标
1.知识目标
1)能够听、说、读、写有关兴趣爱好活动的单词或短语:sing English song ,dance,do kung fu,draw cartoons, clean the classroom, draw pictures,play the pipa,
2)能听、说、认读词组: clean the classroom,和句子: I’m helpful. I can clean the classroom.
2.能力目标
能够简单介绍自己会做的一些爱好活动,如 I can s draw pictures . I can play the pipa .
3.情感目标
培养学生兴趣爱好、积极参加活动的良好品质。
三、教学重难点
1)教学重点:能够听、说、读、写有关活动的短语::sing English song ,dance,do kung fu,draw cartoons, clean the classroom, draw pictures,play the pipa 及其灵活运用。.
2)教学难点:do some kung fu,draw cartoons 的读音;在所创设的情境中灵活运用本课时的词汇和句子。
四、教学准备
PPt 课件 单词短语卡片 句子卡片 磁带和录音机 相关活动图片
五、Teaching Procedure
Step 1 Warm-up
1.?????? Let’s do (PEP Book3 Page 4)
Open the door. Turn on the light. Clean the board….
Ss do it with T..
2. Free talk.
1) T: I can open the door.(做开门状) What can you do?
S1: I can…. S2: I can…. S3: I can…. S4: I can….
2) T: Wonderful. And what can you do at school?
S1: I can…. S2: I can…. S3 I can….
T: Great! You can …/…/…. at school?
And what about at home? What can you do at home?
CAI shows a picture of listening to music
T: I can listen to music at home. What about you? S1/S2/S3I can….
Step 2 Presentation
1.?????? Lead-in
PPt课件 shows some action pictures
T: This is a Children’Day party.
T: And do you know what are they doing? Ss:they’re dancing/singing…
2.????T:??We’ll have an English party next Tuesday. What can you do for the party,children?
Teach : sing English songs
1)CAI shows some English songs
T: Listen, what about them?
Ss:Wonderful!
T:Can you spell “songs?” Ss s--O-n-g-S, songs
say “Oh no, I can’t sing well, who can help me?)
S1: I am helpful, I can sing the English songs.
(Guided by teacher 做唱歌状)
Ss: Thank you,you’re helpful.
2)teach the phrase: draw the pictures
T: picture, picture, draw the pictures . I can draw
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