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人类行为与社会环境系列讲座课件PPT 2 精神分析理论.ppt

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人类行为与社会环境系列讲座课件PPT 2 精神分析理论

* * 2、梦的解析 dream interpretation Freud 1900年出版《梦的解析》一书,他在给神经症病人治疗时发现梦的内容与被压抑的无意识幻想有着某种联系。人能讲出来的梦境是梦的显意,其背后都有隐意。 “清白无邪的梦……是披着羊皮的狼。当我们对这些梦进行分析时,它们的含义可能是与其表象正相反。” ——弗洛伊德 * * 梦的内容 显性梦境或显性内容(manifest content):它是梦者意识到的感觉形象(通常是视觉的)。 潜性梦境或潜性内容(latent content):它是梦者没有意识到的、被压抑的愿望和动机。 * * 显梦 隐意 压缩 移置 象征化 润饰 梦的四种工作方式 * * 梦的工作或梦程(dream work):歪曲梦的真实意义的各种机制。 压缩 condensation:将许多不同的思想凝缩并组成一个单一整合思想。 相反机制 mechanism of opposites:不被自我接受的潜在内容以相反的形式在显性梦境中表现出来。 象征化 symbolization:潜性内容以象征的方式出现在显性梦境中。 次级精致化 secondary elaboration:为了让显性内容更为完整、有序,梦者常在梦的主干框架中添加一些要素形成某些有情节的部分,但是这些部分同潜性内容没有关系。 做梦如制作谜语,用显性梦境掩盖潜性内容,显性内容相当于谜面,潜性内容相当于谜底。 * * 梦的解释就是从显性梦境探寻其隐意,也就是剥掉显性梦境的伪装去了解潜性内容的含义。 梦的解释的原则和方法 要把梦的内容分析为各个部分,并以各个部分作为注意目标,不论它是否合理、是否明晰。 要了解梦者的生活经历、兴趣爱好以及日常琐事。因为梦只重现过去,只有了解梦者的过去经历才能了解梦的各部分的隐意。 要利用自由联想来化解自我稽查机制的压抑,揭露潜意识愿望。 要充分利用象征知识。对梦的解释大部分时间用在探究梦的显性内容的象征上,以探明其潜意识含义。 手杖、伞、竹竿、匕首等象征为男性生殖器 坑、穴、箱子、口袋等象征为女性生殖器 * * 3、移情 transference 现象:在长时间的心理分析治疗中,病人逐渐变得不太注意自己的症状,也不再多谈自己的病情,不关心自己心理冲突的解决。症状也似乎减轻甚至消失了。但与此同时,他们对医生本人发生了特殊的兴趣。 定义:又称情感转移,是指当事人将早年生活里与他人的关系中产生过的情感、态度等主观体验移植到了治疗者身上。 例如: 不知道为什么,我就是很讨厌他。 说不上来为什么,我就是喜欢他,他就是我要 的那种人。 * * 精神分析理论的贡献 开辟了无意识心理学的新研究领域 创立了心理治疗的新理论和方法 开创了西方的人格心理学 天才的作用 * 有这样一个故事,说的是一个学生问他的导师,“教授,什么是科学?”这位教授停顿了一下,最后回答道,“科学就是在一间黑屋子里找一只黑猫”。学生又想起了一个问题,“教授,什么是哲学?”教授皱了皱眉,考虑了一会回答说,“哲学是在一间没有黑猫的屋子里找一只黑猫”。学生告辞前又想起了一个问题:“教授,什么是精神分析?”“精神分析?”教授沉思了半天才回答道,“就是在一间没有黑猫的屋子里找一只黑猫——无论如何也要找到一只!”在精神分析的历史中,临床医生和理论家常错把影子当作物体本身,也常常把我们自己的睫毛错认为猫的胡须。 近百年来改变人类历史的三个犹太人之一,也是挑战人类神圣地位和尊严的三个人之一,哥白尼提出日心说,地球不过是围绕太阳运行的若干行星之一,达尔文则认为人类不过是由猿猴进化来的,弗洛伊德强调人类的行为是由我们控制不了的力量所决定的,剥夺了自由意志和心理自由,另外强调我们动机的无意识,剥夺了我们的理性,强调性和攻击,给我们的尊严最后一击。 * 我经常地感受到自己已经继承了我们的先辈为保卫他们的神殿所具备的那种蔑视一切的全部激情;因而,我可以为历史上的那个伟大时刻而心甘情愿地献出我的一生。 前肖像 Brucke(1819-1892) 后 Hermann von Helmholtz (1821-1894): Grand Scientist 1907 1913 italy * * 门厅,走廊,幽暗的卧室 * 弗洛伊德精神分析至关重要的假设:如果意识中存在着不连续性——一个人在做某件事情但却不能说出或解释——那么“填补这些空隙”所必须的相关心理过程必定是潜意识的。 * * * 弗洛伊德把人视作一个封闭的能源系统,而本能是人行为背后的驱力或者说能量来源。本能的目标在于减少紧张和冲突,体验到快乐的感觉。本能来自于身体内的兴奋状态,而目标是为了改变这种兴奋,使之平静下来,最终的目的是消除这种紧张,体验到快乐。 由本我的需求而产生紧张的力量即是本能。换句话说,个体的需求

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