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县职业中专“同课异构”决赛活动实施方案.doc

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县职业中专“同课异构”决赛活动实施方案

##县职业中专“同课异构”决赛活动实施方案 为了贯彻落实全县教育系统贯彻两会会议精神,进一步加快新课程理念与教学实践的融合,深化课堂教学改革,实现聚焦课堂,研究教改,提高教师的教学教研能力,推动我校课堂教学改革工作走向深入,学校决定在开展“同课异构”初赛基础上进行决赛,实现典型示范,充分发挥典型引领作用,为了确保活动顺利进行特制定实施方案。 一、活动目的 1.展示课堂教学改革成果,发现解决教学中存在的困惑与问题,促进校本教研的深入开展。 2.加强集体备课,达到教师之间的合作与交流。 3.通过同课异构决赛活动,开展对比观察研讨,达到取长补短的目的。 4.以决赛为相互交流学习的平台,通过典型引导你,以便共同学习,共同提高。 二、活动形式 由教务处统一组织,按科别在同一班级上同一节课。由评委和部分学生代表打分评价。 三、活动安排 1.第十三周开始,语文、数学、英语、计算机应用基础课程初赛前两名在职高一年级开展“同课异构”教学决赛活动。 2.活动领导小组成员担任评委,同时和同科科任教师必须按时参加听课。 3.参赛人员: 语文: 英语: 四、活动领导小组 组长: 副组长 组员: 五、活动安排及要求 1.参赛人员按活动方案安排上课顺序授课内容及班级进行授课。 2.授课人员必须教法新颖、灵活,课堂教学彰显新课改理念,突出学生主体地位和自主探究。 3.活动开展前,各教研组内可以开展集体备课,研究确定授课内容、目标、策略环节,各参赛教师根据学情确定学案,制定切合实际的教法和学法指导。 4.活动结束后各教研组召集听课教师开展研讨,科任教师在群体研讨的基础上进行反思性实践研究,并做好记录以备后续研讨。各学科课后研讨会由活动参与各教研组包组领导召集。 5.各科任教师要高度重视,严密组织,认真落实,确保此项活动达到预期的目的。   活动安排表 时间 授课班级 授课人 授课内容 第十二周星期二晚自习 (11月15日19:10) 计算机一(3) 一元二次不等式 第十二周星期四晚自习 (11月17日19:10) 护理一(1) 《祝福》 第十三周星期一晚自习 (11月21日19:10) 计算机一(3) Word文档格式设置 第十三周星期二晚自习 (11月22日19:00) 护理一(3) 第七单元 2 2

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