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* 数学电脑多媒体教案设计 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 九年义务教育课本《数学》三年级第二学期。 天马行空官方博客:/tmxk_docin ;QQ:1318241189;QQ群:175569632 复习 导入 例 1 例 2 练习1 练习2 总结 作业 一、提问:(1)什么叫面积? (2)常用的面积单位有哪些? 物体的表面或围成的平面图形的大小,叫做它们的面积。 常用的面积单位有: 平方厘米 平方分米 平方米 返回主页 二、 说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米?(每个小方格表示1平方厘米) 提问:第3个长方形你们是一个一个数的吗? 第3个长方形的长有7个小方格, 宽有4个小方格, 那么一共就有 7×4 = 28 个小方格。 (3平方厘米) (6平方厘米) (28平方厘米) 返回主页 (8个) (9个) 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积,如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积,还用摆正方形的方法合适吗? 所以这节课我们要学习一种新的方法:计算长方形和正方形的面积。 下面图形的面积是多少?(用摆小正方形的方法) 返回主页 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 纸板长5厘米,沿着长边一排可以摆( )个1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米,沿着宽边可以摆( )个平方厘米的正方形,也就是说可以摆( )排。 5 3 3 返回主页 这个长方形摆了3排正方形,每排5个,一共摆了几个1平方厘米的正方形?怎样列式计算? 5 × 3 = 15(平方厘米) 5是长方形的什么? 3是长方形的什么? 15又是长方形的什么? 宽 长 面积 × = 那么,这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系? 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板,它的面积是多少平方厘米? 返回主页 计算下面长方形的面积。 1厘米 1厘米 24米 16米 5×4=20(平方厘米) 24×16=386(平方米) 返回主页 6分米 5分米 6×5=30(平方分米) 如果把旁边的长方形缩短1分米,改成5分米,它的面积是多少? 5 × 5=25(平方分米) 当长和宽都是5分米时,这个图形是什么图形? 正方形: 边长 边长 × = 面积 长和宽变成了什么?(边长) 正方形的面积和它的边长有什么关系? 返回主页 *
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