小学生英语动词第三人称单数形式构成规则及练习题.docx

动词第三人称单数形式构成规则及练习题动词第三人称单数形式构成规则动词原形变第三人称单数的规则与发音规律同名词单数变复数大致相同，请认真观察。大多数动词在词尾加“S”在清辅音后发音为[s]，在浊辅音及元音后发音为 [z]。如：①stop－stops [s] make－makes [s] ②read－reads [z] play－plays [z] 以辅音字母加“y”结尾的，要先将“y”变为“i”，然后在加“es”读[iz] 如：fly－flies [z]； carry－carries [z] study－studies [z]; worry－worries 以“s, x, ch, sh”结尾的，在词尾加“es”，发音为[iz] 如：teach－teaches [iz]; watch－watches [iz]以“o”结尾的动词，加“es”，读[z] 如：go－goes [z] do－does [z ]5、下面几个动词变为单数时，原词的元音部分的发音发生了较大的变化，请注意记忆。如：①do [du:]－does [dz] ②say [sei]－says [sez] ③以不发音字母“e”结尾的开音节词，如果尾音是[s]，[z]时，加“s”后字母“e”发音，与所加“s”一起读做[iz]。如：close－closes [iz] ④be动词包括：am， is， are。第三人称单数用 is；过去式为 was；复数用are，过去式为were. 6、除上述规律外，还应注意下面三点：1. 动词 have ，遇到主语是第三人称单数时，要用 has；动词 be 的第三人称单数形式是is。2. 含有动词第三人称单数形式的句子变否定句时，要用 doesnt + 动词原形，如：He goes to school at six in the morning. (变否定句)→He doesnt go to school at six in the morning. 3. 对含有动词第三人称单数形式的句子提问时，要用助动词 does，如：She goes home at five every day. (对划线部分提问)→When / What time does she go home every day?一般现在时中的第三人称单数形式在一般现在时中，当主语是第三人称单数时，谓语动词要用第三人称单数形式，即常在动词原形后加-s或-es。1什么是一般现在时？一般现在时的基本用法有哪些呢？【No. 1】一般现在时的功能1.表示事物或人物的特征、状态。如：The sky is blue.天空是蓝色的。2.表示经常性或习惯性的动作。如：I get up at six every day.我每天六点起床。标志词（时间状语）：always, every week (day, year, month?), once a week, every?, sometimes, at?, on Sunday uausllyoften,never,hardly.......... 3.表示客观现实。如：The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。【No. 2】一般现在时的构成1. be动词：主语+be(am,is,are)+其它。如： I am a boy.我是一个男孩。2.行为动词：主语+行为动词(+其它)。如：We study English.我们学习英语。当主语为第三人称单数(he, she,it)时，要在动词后加-s或-es。如：Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。【No. 3】一般现在时的变化be动词的变化。a 否定句：主语+ be + not +其它.如：He is not a worker.他不是工人。b 一般疑问句：Be +主语+其它。如：-Are you a student? -Yes. I am. / No, Im not. c 特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。如：Where is my bike? 行为动词的变化。a 否定句：主语+ dont( doesnt ) +动词原形(+其它)。如：I dont like bread. b 当主语为第三人称单数时，要用doesnt构成否定句。如：He doesnt often play. c 一般疑问句：Do( Does ) +主语+动词原形+其它。如：- Do you often play football?- Yes, I do. / No, I dont. 当主语为第三人称单数时，要用does构成一般疑问句。如：- Does she go to work by bik