数学活动——香烟浸出液对种子萌芽的影响教学设计.doc

教学设计 江苏泰州市九龙学校 田锁琴 数学活动：香烟浸出液对种子萌芽的影响 【学情分析】 学生已具备一定的统计知识，知道抽样调查是一种常用的统计手段。但由于平时数学活动课接触较少，学生收集数据的能力有限，应用统计知识解决问题的能力较薄弱。 【教材分析】 本课作为数学活动课，对统计在数学和生活中的作用有重要的影响。通过学生动手操作，亲身体验数据的获得和整理过程，让学生更加明白统计在学习和生活中不可缺少。同时通过此次活动，让学生更加了解香烟对人体的危害。 【教学方法】 采用分组实验收集数据，充分调到学生的合作意识。整理、描述、分析数据时由组内讨论到组间交流再到汇总分析，让学生体会如何用样本估计总体。 【教学内容】 义务教育课程标准苏科版实验教材九年级下册第八章第77页“数学活动”。 【教学目标】 知识与技能：(1) 了解香烟浸出液浓度对种子萌芽的影响进一步知道香烟对植物生长的不利影响充分认识香烟的危害让学生远离香烟培养高尚的卫生道德 情感，态度与价值观：在数学活动中能克服困难，并获得成功的体验，增进应用数学的自信心，积累数学活动的经验，发展良好的合作意识和能力。 【教学重点、难点】 重点：经历数据的收集、整理、描述和分析的过程，了解统计的目的和作用。 难点：数据的收集、整理、描述和分析，对抽样调查可靠性的理解，会用样本估计总体。 【教具、学具准备】 1、提前一周布置 2、将学生分成7人一组 3、绿豆若干、50粒一份、清水若干 香烟浸出液A：2支香烟浸于200ml清水 香烟浸出液B：3支香烟浸于200ml清水 香烟浸出液C：4支香烟浸于200ml清水 4、学生每天观察种子出芽数目，并做好记录，保存数据，等待数学活动课汇总 【课前实验】 1、积极响应环保，学生想到利用废弃的矿泉水瓶制成容器，并贴上各小组各种溶液的标签； 2、为了保证绿豆的出芽质量，事先我们对绿豆进行了筛选； 3、原先以为将整只香烟浸于水中，后来发现效果不好，且不利于观察，于是改为先剥取烟丝，然后将烟丝浸入水中配制溶液； 4、通过前期个别学生的实验发现，50颗绿豆浸于200ml的溶液中，溶液量太多，反而不利于观察。另外，溶液里的烟丝也阻碍观察，于是在实验前，我们先配制好不同浓度的溶液，一天后用纱布过滤掉烟丝，然后在各容器中加入淹没过绿豆的适量溶液。 5、一天后进行统计，整理数据，同时进行换水。因为先前做的实验表明，不换水的话，气味难闻，豆子还会出现霉变现象。 6、由于温度等因素的影响，绿豆的出芽速度比较慢，因此我们一共进行了连续3天的换水、观察并记录下相关数据。 7、与此同时，一部分美工比较好的同学想到将我们的活动过程用墙报的形式展示出来，得到了大家的一致认可。 【教学流程】 【教学过程】 一 引出课题（5分钟） 众所周知，吸烟有害人类健康！ （介绍香烟的危害，尤其是对青少年的危害）。 香烟对植物的生长是否也有害呢？今天，我们就对前一周所做的“香烟浸出液对种子萌芽的影响”的试验中获得的数据进行整理和分析。 二、1）香烟浸出液A对种子萌芽的影响，可以通过哪些数据进行说明； （2）香烟浸出液B对种子萌芽的影响，可以通过哪些数据获得； （3）香烟浸出液C对种子萌芽的影响，可以通过哪些数据获得； （4）这几种香烟浸出液对种子萌芽影响的区别在哪里； （5）根据试验数据，分别计算第一天、第二天各种溶液中种子出芽数目的平均数和方差。你有什么发现？ （将数据汇总后制成表格呈现于黑板上，同时逐步完善墙报。） 4、得出结论：（5分钟） （1）怎样解释香烟浸出液对种子萌芽的影响？ （2）为了一般地研究香烟浸出液浓度对于种子萌芽的影响是否需要选取一些其他的种子做类似的实验？ 拓展升华（5分钟） 1、活动反思，完善活动墙报。 2、选取周边河流中的水，雨水，和清水再做这样的试验，记录数据，分析结果，填写数学活动评价表，布置学生写一篇科学试验小论文。 【教学反思】 在课前我们对实验进行了合理分工，人人抱着主人翁的态度积极参与。对于种子前期准备工作周到细致，对种子的生长测试及时，结合环境和气温，在原来的基础上。09-10年度优秀课例评比活动参评教师报名表 姓 名 田锁勤 性 别 女 出生年月 1981．10 教 龄 8 职 称 中学二级 职 务 教师 工作单位 泰州市九龙实验学校 通讯地址 泰州市九龙实验学校北校区 邮 编 225312 E—mail tiansuoqin@126.com 手 机电 话 052386826983 课例名称 数学活动——香烟浸出液对种子萌芽的影响 内 容 简 介 义务教育课程标准苏科版实验教材九年级下册第八章第77页“数学活动”。通过分析从实验中收集到的数据，让学生体会