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第四课 全民共同致富之一 充满生机和活力 的基本经济制度 复习导入: 我国的 所 有制结构 国有经济 集体经济 混合所有制经济中的 国有成分、集体成分 个体经济 私营经 济 外资经济 非公有制 经济 (生产资料 归私人所有) 公有制 经济(生产资料归劳动者共同占有) 1、公有制经济在我国国民经济中居于主体地位。 2、是社会主义经济制度的基础。 3、是国家引导、推动经济发展的基本力量。 4、是实现广大人民根本利益和共同富裕的根本保证。 公有制经济的地位: 非公有制经济的地位 非公有制经济是促进我国社会生产力发展的重要力量。 公有制经济 非公有制经济 地 位 主体 基础 基本力量 根本保证 重要力量 基本经济制度: 公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国现阶段的基本经济制度。 我国现阶段为什么要坚持基本经济制度不动摇? 1、是由我国的社会主义性质和基本国情决定的 2.公有制经济和非公有制经济的作用 3.凡是符合“三个有利于”的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务 公有制经济的作用: 国有经济和集体经济始终保持着较快的增长速度,经济效益明显提高。发展壮大公有制经济,特别是国有经济,确保国有经济控制国民经济命脉,对于实现共同富裕,发挥社会主义的优越性,增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力,提高我国的国际地位发挥了关键作用. 非公有制经济的作用: 改革开放以来,个体、私营等非公有制经济发展迅速,显示了强劲的活力,对促进我国经济快速增长发挥着愈益明显的作用。 社会主义的根本任务是什么?(根本原则) 社会主义的根本目的是什么? 判断和衡量各项工作是非得失的标准是什么? 解放和发展生产力 实现全体人民的共同富裕 符合三个有利于标准 我们应如何坚持和完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度? 必须毫不动摇地巩固和发展公有制经济,因为…… 必须毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,因为…… 国有经济 集体 经济 混合所有 制经济 外资 经济 个体 经济 私营 经济 火车跑得快,全凭车头带。 国有经济是主导,致富路上带头跑。 公有制经济是主体,非公有制经济不可少。 大家齐心又协力,奔向共同富裕路! 第四课 全民共同致富之二 1.课文中的“蛋糕”是指什么? 2.切“蛋糕”指什么? 3.为什么说切好“蛋糕”非常重要? “蛋糕”论 切多切少 切大切小 怎样分配 关系到每个人的切身利益 小明的妈妈是一家企业的主管,年底获得最佳管理奖8万元。爸爸是是一家国有企业的技术骨干,每月工资3000元,他的一项技术改造使企业经济效益有明显提升,为此,企业一次性奖励给他10万元,他将其中的5万元存入银行,另外5万元购买了股票,年底获得利息和股息共计9000元。 请你说出小明一家的收入分别处于何种分配方式? 管理奖8万元: 按管理分配 工资3000元: 按劳动分配 技术改造奖10万元:按技术分配 利息、股息9000元:按资本分配 分配制度的新变化 平均分配 按劳分配 干坏干好一个样 干多干少一个样 干与不干一个样 把劳动(包括劳动数量和质量)做为尺度分配个人消费品,多劳多得,少劳少得,不劳不得 如何分配? 自读49-50页资料 思考:那些生产要素参与了“蛋糕”的分配? 我国现阶段的分配原则是什么? 我国现阶段的分配制度是怎样的? 我国现阶段的分配制度具有那些优越性? 我国现阶段的分配原则 与社会主义基本经济制度相适应,确立劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的原则。 具体形式 : 劳动、资本、技术、管理等。 按劳动要素分配:一般指在私营企业和外资企业中,劳动者所获得的工资收入。 按资本要素分配:包括私营企业主生产经营取得的税后利润、债权人取得的利息收入、股息分红、债券、股票交易收入等。 按技术要素分配:指科技工作者提供新技术取得的收入。 按管理要素分配:指企业的管理人才凭借其管理才能在生产经营中的贡献而参与分配的形式。 知识拓展:按生产要素分配 我国现阶段的分配制度 按劳分配为主体 多种分配方式并存 我国现阶段的分配制度的优越性: 1、改变了以往那种“干与不干一个样”、“干多干少一个样”、“干好干坏一个样”的状况。 2、使那些对社会贡献较大的人得到较多的收入报酬。 3、有利用发挥收入分配的激励作用,极大地调动人们的积极性和创造性。 4、有利用吸引人才、留住人才,充分发挥人才的作用,促进国家和社会的发展。 5、在全社会形成...促进我国生产力的发展 你说、我说、大家说 有两家企业,在分配形式上完全不同。甲企业
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