人教版九年级上册 2.1《空气》(共50张PPT).ppt

你想到了吗? 1）空集气瓶在盛满水的水槽中向下压 ——集气瓶内的水无法上升到顶部。 2）空集气瓶在盛满水的水槽中侧立 ——有气泡冒出。 3）扁的密封袋开袋后抖动，然后封好 ——双手挤压有压力 4）扇子朝脸扇、树叶在动 ——有风 5）给车胎打气 ——鼓起来 说说你所知道的 你所知道的空气是怎样的？请你给大家描述一下。 你有什么办法“捕捉”到空气吗？ 讨论与交流 利用下列仪器，怎样把一只集气瓶中的空气“捕捉”到另一只集气瓶中？ 3、红磷熄灭后瓶内还有没有残余的氧气 A.如果红磷的量充足，反应结束后瓶内有残余的氧气，氧气含量低时，磷熄灭，氧气剩余。 B.若红磷的量不足，则反应瓶内有残余的氧气，氧气没有消耗到最后量。 实验的改进 你知道吗? 在19世纪末以前,人们深信空气中仅含有氧气和氮气.后来才陆续发现了氦、氖、氩、氪、氙等稀有气体. 四、概念：纯净物与混合物思考：空气和氧气、矿泉水和蒸馏水有什么区别吗？ 空气除了有氧气还有氮气、稀有气体等多种物质，而氧气只有一种物质；矿泉水里除了水还有很多的矿物质，而蒸馏水只有水一种物质。 4、 下列物质属于纯净物的是（ ） A 糖茶 B 洁净的空气 C 氧气 D 冰水混和物 5、 现有① 空气　②氧气　③ 氮气　④ 铁　⑤ 二氧化碳⑥氯化钾 ⑦二氧化锰, ⑧氯酸钾.自来水.蒸馏水 .矿泉水等多种物质, 其中,属于混合物的有 . 属于纯净物的有 . 练习 4、在一个具有刻度和可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（足量），将玻璃容器固定好（见下图，固定装置已省略），放在盛有80 ℃水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为40 ℃）。如图进行实验，试回答： 课后思考： 你能通过实验或实例证明空气中有二氧化碳、水蒸气吗？ 氮气的用途 空气质量日报(P31) 必威体育精装版空气质量日报 调查与研究： 通过网络、报纸查找空气污染及防治的有关资料，相互交流。 用照片、漫画、短文等记录你身边发生的污染空气的现象. （1）、实验过程中可观察到的现象是: ??????? ?????. （2）、由此现象得出的结论是：?????????????????? ???? ?. 白磷燃烧,活塞大约左移到4 空气中氧气大约占总体积的五分之一 五、空气是一种宝贵的资源 1.氧气：供给呼吸 ----- 潜水、医疗 支持燃烧 --------航空、航天、炼钢、金属的 焊接和切割以及化工生产等。 2.氮气：主要用于化工原料、制冷、保护气，提供低温环境等。 氮气用于超导实验车、化工原料、食品充氮防腐等 稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯等 3.稀有气体：主要用作保护气、电光源、激光、制冷以及医疗等。 巩固练习 1，小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中有__ 2，石灰水长期露置在空气中表面会出现白膜，说明空气中有__ 3，夏天盛放冰棒的杯子外壁上面附有一层水珠，说明空气中有__ 4，在食品袋内充入空气中的一种气体可延长食品保质期，这种物质可能是__ 氧气 二氧化碳 水蒸气 氮气 二氧化碳 氧气 人、动植物的呼吸， 煤等燃料的燃烧 光合作用 空气组成基本固定 1、污染源： 煤、石油、天然气等化石燃料的燃烧、 工厂的废气、 汽车尾气 六、保护空气 2、污染物：有害气体和烟尘 二氧化硫SO2， 二氧化氮NO2、 一氧化碳CO 可吸入颗粒物PM10 保护空气 3、危害：损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡。造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等。 4.措施：加强大气监测、使用清洁能源、积极植树造林、种草等 5、空气质量日报： 污染指数---- 质量级别—— 二氧化硫SO2， 二氧化氮NO2、溶于雨