湖南省永州市牛津实验中学XX-XX学年八年级物理上学期期中试卷.doc

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湖南省永州市牛津实验中学XX-XX学年八年级物理上学期期中试卷

2015-2016学年湖南省永州市牛津实验中学八年级(上)期中物理试卷 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共40分) 1.下列几种估测最符合实际情况的是(  ) A.人步行的速度约为5m/s B.全新的2B铅笔长约20cm C.一个中学生的身高是160 mm D.一张试卷厚度的大约1mm 2.下列关于误差的说法中,正确的是(  ) A.测量时出现了误差,则说明一定出现了错误 B.测量时,多测量几次取平均值可以减小误差 C.误差是由于操作不规范造成的 D.误差可以完全消除 3.关于匀速直线运动的速度公式v=,下列说法正确的是(  ) A.速度跟路程成正比 B.速度跟时间成反比 C.路程跟时间、速度均成正比 D.速度与路程和时间无关 4.牙科医生在给病人检查时要用到一个小的平面镜,在放入病人口腔之前总是先放到酒精灯上烤一下,再放入病人口中,这样做是(  ) A.为了卫生,放在酒精灯火焰上烧一下,能杀死病菌 B.为了让病人不感到太凉,所以要放在火焰上烤一下 C.纯属职业习惯,其实不烤也行 D.防止水蒸气液化,对于他看清病情是有利的 5.夏天打开冰箱门时,在冰箱门附近会出现“白气”,形成“白气”的物态变化过程是(  ) A.升华 B.汽化 C.液化 D.熔化 6.下列物态变化过程中,都是吸热的是(  ) A.升华、熔化、液化 B.凝固、汽化、凝华 C.熔化、汽化、升华 D.液化、凝固、凝华 7.剧院及音乐厅,四周墙壁常挂呢绒帘幕,同时墙壁做成像蜂窝似的,这是为了(  ) A.装饰、美观 B.易于反射声波,增大声音 C.吸收声波,减小嘈杂的回声 D.提高声音的音调 8.一短跑运动员在5s内跑完了50m,汽车行驶的速度是54km/h,羚羊奔跑的速度是20m/s,那么三者速度从小到大的顺序是(  ) A.运动员、汽车、羚羊 B.汽车、羚羊、运动员 C.羚羊、汽车、运动员 D.运动员、羚羊、汽车 9.关于声音下列说法中正确的是(  ) A.物体的振幅越大,发出声音的频率越大 B.声音在真空中传播的速度是3l08m/s C.街头安装的噪声监测仪可以减弱噪声 D.超声波、次声波是人耳听不到的声音 10.关于声现象,下列说法正确的是(  ) A.“闻其声而知其人”是根据声音的响度来判断的 B.“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 C.“长啸一声,山鸣谷应”是指次声波传播很远 D.“隔墙有耳”说明固体能传声 11.为了探究音调与什么因素有关,小明设计了下面几个实验,如图所示,你认为不能够完成探究目的是(  ) A. 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B. 改变钢尺伸出桌边的长度 C. 改变薄塑料片滑过梳子的速度 D. 改变吹笔帽的力度 12.小强在使用小提琴前、常常旋动琴弦轴调节琴弦的松紧,这样做的目的主要是为了改变声音的(  ) A.响度 B.音调 C.音色 D.速度 13.甲乙两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,下列说法中不正确的是(  ) A.甲同学比乙同学晚出发4s B.4s﹣8s内,甲乙同学都做匀速直线运动 C.0﹣8s内.甲乙两同学运动的路程相等 D.8s末甲乙两同学速度相等 14.一辆长30m的大型平板车,在匀速通过70m长的大桥时,所用时间10s,它以同样的速度通过另一座桥,用了20s的时间,那么这座桥的长度是(  ) A.140 m B.170 m C.200 m D.230 m 15.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是(  ) A.加快了水面附近空气流动并提高了水的温度 B.提高了水的温度并增大了水的表面积 C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积 16.现在有一种叫“固体清新剂”的商品,把它放置在厕所、汽车、饭店内,能有效的清新空气、预防感冒等,“固体清新剂”发生的物态变化是(  ) A.熔化 B.凝华 C.汽化 D.升华 17.甲看到:路旁树木向东运动;乙看到:甲静止不动.若以地面为参照物,应当是(  ) A.甲向西,乙向东运动 B.甲向东,乙向西运动 C.甲乙都向东运动 D.甲乙都向西运动 18.下列现象与物态变化的对应关系正确的是(  ) A.加在饮料中的冰块变小﹣﹣﹣液化 B.夏天,湿衣服变干﹣﹣﹣升华 C.用久了的灯泡钨丝变细﹣﹣﹣汽化 D.冬天,玻璃窗上形成的霜﹣﹣﹣凝华 19.如图是海波的熔化图象.从图象中获得的信息正确的是(  ) A.海波的熔点是48℃ B.海波在BC段没有吸热 C.海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化 20.我们学过的许多成语包含了声现象,如:①隔墙有耳、②掩耳盗铃、③低声细语、④悦耳动听、⑤震耳欲聋.这些成语中描

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