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同辈支持小组缓解护理本科生实习压力的效果
中华护理杂志 年 月第 卷第 期 ， ， ，
1090 2012 12 47 12 Chin J Nurs December 2012 Vol 47 No．12
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·护理教育·
同辈支持小组缓解护理本科生实习压力的效果分析
颜余竹 周颖清 梁曼 高绘 明
【摘要】 目的 探讨 同辈 支持 小组缓解 护理本科生实 习压 力 的效果 。 方法 将 190名 护理本科生 分 为试验组 与对照 组 。 建 立
同辈 支持 小组 ，为试验组 护理本科生讲授 各种 应对 实 习压 力 的方 法 ，提 供 心理援助 与社 会 支持 ；对照 组 则接受 实 习 医院安排 的
常规 教育 。 于干预后3个 月采 用 实 习护 生压 力量表 进行效果 测评 。 结果 干预后 3个 月 ，两组 护理本科生实 习压 力 总均 分 差 异
有 统 计 学意 义 （P ＜0.05 ），工 作 性 质 、工 作 负 荷、工 作 支持 及 实 习准备 得 分 比较 ，差 异 有 统 计 学意 义 （P ＜0.05 ）。 结论 同辈 支
持 小组 为护理本科生提 供 了良好的社 会 支持 ，能够缓解 护理本科生 的 实 习压 力 。
【关键词】 学生 ，护理 ； 临床 实 习 ； 压 力
Effect of peer support system on stress reduction among undergraduate nursing students during clinical practice/YAN
， ， ，
Yu-zhu ZHOU Ying-qing LIANG Man GAO Hui-ming
【 】
Abstract Objective To evaluate the effect of peer support system on relieving the stress of undergraduate nursing students
during clinical practice. Methods Totally 190 undergraduate nursing students were divided into two groups. The experiment
，
group received peer support guidance of stress coping techniques and psychological counseling. The students stress was measured
（ ）
at 3 months after the intervention by using Nursing Students Stress Scale NSSS . Results There were significant differences in
， ，
the total score of stress and factor scores of work nature workload support and preparations to clinical practice between the
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