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大余县2005年学校领导干部理论考试试题
大余县2005年学校领导干部理论考试试题(不含答案)
大余县2005年学校领导干部理论考试试题
一、 填空题(每空0.5分,共28分)
1、? 我国新时期的教育方针是_________________________________________________。教育方针的确定,解决了教育的两大问题,一是____________________________________;二是_______________________________________________。
2、? 学校培养人,必须着眼于提高素质,提高学生的_____________素质、________________素质和身体素质。
3、? 实行校长负责制就是__________、_____________、_____________________三者的统一。
4、? 学生管理的核心问题是_________________________,_________________________。
5、? 校长自我管理的方法,实际上就是校长加强自我修养的问题,校长自我修养的主要方法有_________________、_______________________、_______________________、______________________。
6、? 陶行知的学生管理观,概括起来就是:既要善于管,也要敢于放。“放”就是对学生不能管得太死,要放手,要让学生自己管自己,要解放学生的创造力。具体地说就要_____________________________________;__________________________________;_____________________________________;___________________________________;_____________________________________。
7、? 赏识教育的人民教育家陶行知教育思想的继承和发扬。赏识教育从诞生来源方面看,是________;从教育角度看,是________;从教育者的角度看,是是________;从受教育者的角度看,是________;从思维方式看,是观念的更新;从表达方式看,是语言的突破。
8、? 赏识教育的六大操作原则是_______、_______、_______、_______、宽容和觉醒。
9、? 在《觉醒》一书中,周弘用他的赏识哲学告诉每一个人,教育首先是_______的觉醒和文化的觉醒,是以人的生存状态和_______为内涵的人文文化。
10、实现课堂教学问题化,必须培养学生提问的意识和能力。为此,教师首先要_____________________________,其次要__________________________________,最后要_____________________________。
11、现代教学质量包括三个维度,即_____________、_____________、_____________。
12、改进教法,指导学生就是要求教师在教学活动中____________________________,________________________________,___________________________________________,______________________________________________。
13、教育法制统一的原则,在法律效力上体现为_______________________________。
14、教育法的特点主要有_______________、_______________、_______________和_______________。
15、教育法律关系有_______________、_______________和_______________等三要素构成。
16、教育科学发展观包括_______________、_______________和_______________等三个基本内涵。
17、进一步加强和改进未成年人思想道德建设必须扎实有效地抓好“四项建设”,这“四项建设”是指___________________、_______________、_______________和中小学阳光网吧建设。
18、加强我县中小学校的校园管理必须实现“四个转变”,即要实现_______________的转变,实现_______________的转变,实现由经验型管理向科学型管理的转变和实现由突击型管理向经验型管理转变。
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二、选择题(每小题1分,共15分)
1、新时期我国教育工作的战略
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